14．熱帶雨林中的植被大多分層次分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物．形成這種層次分布的主導因素是（　　）
A．光B．溫度C．水D．空氣

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．

解答 解：光線在熱帶雨林中的分布，在外層光線強，由于植物遮擋越往下光線越少；植物有喜光植物和耐陰植物，因此外層是喜光的高大的喬木，最下面是耐陰的一些草本植物．因此形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是光．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是從環(huán)境因素和植物自身兩方面來回答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于生物體在呼吸作用過程中釋放的能量，下列解釋不正確的是（　　）
A．可以轉(zhuǎn)化成熱能，用來維持體溫B．全部散失到了空氣中
C．可以用于各項生命活動D．全部產(chǎn)生ATP

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．有人做了如下實驗：將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進行標記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)．經(jīng)過一段時間后，將所釋放的尺蠖盡量回收，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表．
地區(qū)淺色樺尺蠖深色樺尺蠖
釋放數(shù)回收數(shù)釋放數(shù)回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)641615482
沒有污染的非工業(yè)區(qū)39315440619
（1）樺尺蠖的體色差異在遺傳學上叫做性狀．
（2）樺尺蠖的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（3）從統(tǒng)計表中可以發(fā)現(xiàn)，深色樺尺蠖在污染區(qū)內(nèi)具有有利變異，回收的比例高，說明其在污染區(qū)內(nèi)存活率高．相反，淺色樺尺蠖在污染區(qū)內(nèi)具有不利變異．這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：樺尺蠖對環(huán)境具有適應性．
（4）如果嚴厲禁止污染，工廠的排煙量大大減少．請你預測，樺尺蠖的類型將產(chǎn)生怎樣的變化？淺色樺尺蠖數(shù)量會增加．（增加或減少）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．被譽為雜交水稻之父的是列文虎克．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下圖是呼吸的全過程圖解，請據(jù)圖回答：
（1）過程B和過程D都是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的．
（2）經(jīng)過B過程后，血液變成了動脈血，通過肺靜脈血管流入心臟的左心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．足球迷們觀看世界杯為自己喜歡的球隊進球而歡呼雀躍，欣喜若狂，同時血壓上升，心跳加快．在這個過程中，人體內(nèi)起調(diào)節(jié)作用的是（　　）
A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)
C．激素調(diào)節(jié)D．血液調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．由明亮的地方進入較暗的房間，瞳孔會放大．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將左側(cè)與右側(cè)所食用的器官相連．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)青春期的敘述錯誤的是（　�。�
A．青春期是人體生長發(fā)育的重要時期
B．青春期身體生長快代謝旺盛
C．進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育
D．進入青春期，腦的質(zhì)量和神經(jīng)元數(shù)目大量增加

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