17．下列昆蟲中發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．蟋蟀B．蠅C．蜜蜂D．豆天蛾

分析 （1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶、蜜蜂等．
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲．

解答 解：A、蟋蟀的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期，因此屬于不完全變態(tài)發(fā)育；
BCD、蠅、蜜蜂、豆天蛾的發(fā)育豆經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此豆屬于完全變態(tài)發(fā)育．
  因此昆蟲中發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是昆蟲的發(fā)育蟋蟀．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7．識(shí)圖填充：下面是幾種鳥喙圖，分析比較這幾種食性不同的鳥喙．

①標(biāo)有字母C的鳥能捕食鼠類．
②標(biāo)有字母A的鳥能吃種子．
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由此說明動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．尿液的形成過程要經(jīng)過（　　）
A．腎小管的重吸收作用
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C．退耕還林、還草D．進(jìn)一步加大城市建設(shè)力度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄新泥？”這句詩(shī)反映了鳥的什么行為（　�。�
A．攻擊行為B．覓食行為C．繁殖行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．我們食用的花生油主要來自于種子的（　　）
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（　�。�
A．反射B．神經(jīng)調(diào)節(jié)C．條件反射D．非條件反射

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．我們?cè)谥谱髦参锶~表皮的臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)選取葉片的（　�。�
A．外表皮B．內(nèi)表皮C．上表皮D．下表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．口腔既能消化食物又能吸收食物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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