下面是青蛙的發(fā)育過程中某些階段的示意圖,請根圖分析回答下列問題:

(1)用圖中序號和箭頭(→)表示出青蛙的發(fā)育順序
 

(2)觀察如圖可知,青蛙的幼體與成體不僅在外部形態(tài)上差異很大,而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也將發(fā)生很大的變化,因此青蛙的發(fā)育過程屬于
 
發(fā)育.
(3)圖中[C]生活在水中,用
 
呼吸;[A]水陸兩棲,主要用
 
呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(4)青蛙發(fā)育過程中,運動器官的變化是
 

(5)在干旱的沙漠中,很少有兩棲動物的蹤跡,這是因為兩棲動物的
 
考點:兩棲動物的生殖和發(fā)育過程
專題:
分析:此題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及主要特征.兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)進行記憶.
圖中A是成蛙,B是受精卵,CD是蝌蚪,E是幼蛙.
解答:解:(1)由圖中可知:青蛙的發(fā)育過程是B受精卵→C蝌蚪→D→E幼蛙→A成蛙;
(2)成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化,所以青蛙為變態(tài)發(fā)育.
(3)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸.
(4)青蛙的受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪,外形像魚,用鰓呼吸,繼續(xù)發(fā)育,先長出后肢,再長出前肢,最后尾巴消失,發(fā)育成幼蛙,最后發(fā)育成成蛙.從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的全過程中,運動器官形成的先后順序為尾→前肢→后肢.
(5)兩棲動物的生殖是雌性將卵細胞排在水中,雄性將精子產(chǎn)在卵塊上,受精卵在水中發(fā)育,幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活.因此兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水.
故答案為:(1)B→C→D→E→A.
(2)變態(tài). 
(3)鰓;肺.
(4)尾→前肢→后肢.
(5)生殖與幼體發(fā)育需要水.
點評:解答此題的關(guān)鍵是了解兩棲動物的生殖發(fā)育特點.青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,變態(tài)發(fā)育.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

某家庭中,父親是乙型肝炎患者,女兒在學(xué)校接種過乙型肝炎疫苗,兒子因故沒有接種乙型肝炎疫苗.在后來的體檢過程中發(fā)現(xiàn),女兒肝功能正常,兒子卻被診斷為乙型肝炎患者,請據(jù)此回答:
(1)引起乙型肝炎病的病原體是
 
,舉出一種與該生物同類型的生物
 

(2)從傳染病的流行基本環(huán)節(jié)來看,兒子在患病前是
 
,在患病后是
 

(3)女兒沒有患病,是因為接種了乙型肝炎疫苗,對乙型肝炎病的病原體產(chǎn)生了防御功能,這種免疫的類型是:
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

臼齒的作用是( 。
A、切斷食物B、磨碎食物
C、撕裂食物D、擠碎食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

雞卵中,卵細胞包括的結(jié)構(gòu)是( 。
A、胚盤、細胞核
B、胚盤、卵黃、卵黃膜
C、卵黃、卵白、卵殼膜
D、卵白、卵黃、卵黃膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,屬于不可遺傳變異的是( 。
A、普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
B、誘變育種的太空西紅柿比普通西紅柿口感好
C、一片綠色玉米地里出現(xiàn)白化苗
D、同卵雙胞胎因生活環(huán)境不同,皮膚顏色有明顯差異

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科目:初中生物 來源: 題型:

男性生殖系統(tǒng)產(chǎn)生并排出精子的次序是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟有以下幾點:
①把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,直到葉片變黃白色
②把天竺葵放在黑暗處一晝夜
③用清水漂洗葉片后滴加碘液
④把天竺葵葉片用黑紙片遮一部分,移至光下照射幾小時
⑤把遮光葉片摘下,去掉黑紙片
⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片發(fā)生什么變化.
(1)請你寫出正確的實驗步驟順序:
 

(2)酒精的作用是溶解葉片中的
 
,碘液的作用是用于驗證
 
的產(chǎn)生.
(3)經(jīng)滴碘液檢驗,葉片沒遮光的部分變成了
 
色,說明該部位有
 
產(chǎn)生.
(4)你認為這實驗說明了什么?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

輸液時,護士將針刺入
 
血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見如表.請根據(jù)以上材料分析:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天3333
夜間1222
(1)日夜溫差較大的是
 
地.
(2)甲地白天平均溫度與乙地一樣,它們兩地的甜瓜都有旺盛的
 
作用;而夜晚甲地的溫度只有
 
℃,甲地甜瓜的呼吸作用就比乙地的
 
,分解的有機物也就
 
,因此甲地甜瓜比乙地的含糖量高.

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