【題目】某人患了非典型肺炎，醫(yī)生立即治療，并不讓病人家屬外出，也不讓外人探望病人，這一項(xiàng)措施屬于（ ）

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 積極治療

【答案】A

【解析】

預(yù)防傳染病的措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。本題中醫(yī)生不讓病人和他人接觸，這屬于切斷傳播途徑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于小腦功能的是（ ）

A. 使身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào) B. 使運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確

C. 維持身體平衡 D. 是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病是由以下哪些微生物引起的（　　）

A. 衣原體 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．有無(wú)生殖細(xì)胞的形成 B．是否由一個(gè)親本完成

C．有無(wú)細(xì)胞分裂 D．有無(wú)精卵細(xì)胞的結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患流行性感冒的病人是傳播疾病的（　�。�

A. 傳染源

B. 易感人群

C. 傳播途徑

D. 三者都不是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，目前命名的此類生物有10萬(wàn)種以上。下列哪一動(dòng)物不屬于此類群（　�。�

A. 河蚌

B. 海蜇

C. 蝸牛

D. 烏賊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人人重視環(huán)境保護(hù)的今天，哪種植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指數(shù)植物（ ）

A. 藻類植物

B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物

D. 裸子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1的甲、乙兩條曲線分別表示綠色植物在夏季晴朗的一晝夜間某些生理活動(dòng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化情況，圖2表示氣孔的兩種狀態(tài)，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.圖1中，甲代表呼吸作用，乙代表光合作用

B.在a點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

C.乙曲線bc段過(guò)程中，葉片部分氣孔呈現(xiàn)圖2中②狀態(tài)

D.-晝夜間，b點(diǎn)植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】播種在土壤中的水稻種子萌發(fā)形成幼苗后，稻殼空癟，其原因是胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（ ）

A. 被土壤中的微生物分解掉了 B. 被胚根吸收，供胚發(fā)育成幼苗

C. 被子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給胚，供胚發(fā)育成幼苗 D. 被土壤中的其他植物吸收

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案