2.如圖1是測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液(作用是使裝置內(nèi)的CO2濃度保持相對穩(wěn)定),試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離經(jīng)計算獲得.在不同強度的光照條件下,測得氣體體積變化如圖2所示.
(1)當(dāng)光照強度為15千勒克司,1小時光合作用產(chǎn)生該氣體的量為200毫升.
(2)為了使實驗結(jié)果更具說服力,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗.在光照相同的情況下,如果對照組刻度管中的紅色液滴較初始位置向右移了5毫升,其可能的原因是環(huán)境物理因素(如溫度的變化)對實驗的影響.
(3)理想條件下將某綠色植物放在特定實驗裝置中,研究溫度對光合作用與細胞呼吸的影響,獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,回答相關(guān)問題:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收的二氧化碳量(mg/h)1.01.752.53.253.753.53.5
黑暗中釋放的二氧化碳量(mg/h)0.50.751.01.52.253.03.5
①若實驗過程中晝夜一直不停光照,則溫度約為25℃時植物生長速度最快.
②若每天提供12小時光照,其余時間黑暗處理,則24小時內(nèi)植物有機物積累量最大時的溫度約為20℃.

分析 分析圖表和裝置圖是本題解答的關(guān)鍵.圖1裝置在光照強度為0時,由于只進行呼吸作用液滴向左移動;在光照強度為2.5千勒克斯時,光合作用等于呼吸作用,裝置中液滴不動;在光照強度為大于2千勒克斯時,光合作用大于呼吸作用,裝置中液滴右移.表格中,光照下吸收的二氧化碳量為凈光合速率,黑暗中釋放的二氧化碳量為呼吸速率,并且凈光合速率=真光合速率-呼吸速率.因此可以根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算出不同溫度下光合作用吸收CO2總量.

解答 解:(1)二氧化碳緩沖液可以維持試管中二氧化碳量的恒定,因此試管中氣體含量的變化就是氧氣的變化.由于總光合量=凈光合量+呼吸量,圖乙植物光照強度為15千勒克司時,1小時氣體體積為150毫升,所以當(dāng)光照強度為15千勒克司,1小時光合作用產(chǎn)生該氣體的量為150+50=200(毫升).
(2)為了使實驗結(jié)果更具說服力,本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗,以排除溫度、大氣壓等環(huán)境中的物理因素對實驗的影響.因此“在光照相同的情況下,如果對照組刻度管中的紅色液滴較初始位置向右移了5毫升”,其可能的原因是環(huán)境物理因素(如溫度的變化)對實驗的影響.
(3)表格中,光照下吸收的二氧化碳量為凈光合速率,黑暗中釋放的二氧化碳量為呼吸速率,并且凈光合速率=真光合速率-呼吸速率.
①在溫度為25℃時,植物的凈光合速率達到最大,為3.75mg/h,此時植物生長速度最快,因此“若實驗過程中晝夜一直不停光照”,則溫度約為25℃時植物生長速度最快.
②白天的積累量-夜間的消耗量=一天中有機物的積累量,表格中可以看出溫度為20℃時,一天中有機物的積累量為3.25-1.5=1.75mg/h,該積累量最大.因此“若每天提供12小時光照,其余時間黑暗處理”,則24小時內(nèi)植物有機物積累量最大時的溫度約為20℃.
故答案為:
(1)200
(2)環(huán)境物理因素(如溫度變化等)對實驗的影響(合理給分)
(3)①25℃
 ②20℃

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識、提高學(xué)生從材料中獲取信息的能力以及對知識的理解遷移能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于人類對微生物的利用,對應(yīng)有誤的是( 。
A.酵母菌--制作酒釀B.醋酸菌--制作泡菜
C.黃色短桿菌--制作味精D.青霉菌--提取青霉素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)測定的肺活量,三次數(shù)值分別為2600mL、2750mL、3100mL.該同學(xué)的肺活量應(yīng)記為(  )
A.3100 mLB.2750 mLC.2600mLD.2817mL

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.金絲猴和野駱駝等動物的分布區(qū)域明顯縮小,個體數(shù)量驟減或者處于瀕臨滅絕的狀態(tài).主要是因為(  )
A.人類活動破壞了這些動物的生存環(huán)境
B.氣候異常
C.人類和動物爭奪生存地點
D.人類和動物爭奪食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴散來完成的.肺泡壁和毛細血管壁都只有一層細胞,所以氣體能迅速擴散.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體的運動系統(tǒng)的組成是( 。
A.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌B.骨胳、關(guān)節(jié)和骨骼肌
C.骨、骨連結(jié)和骨骼肌D.骨、骨連結(jié)和骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.細菌已經(jīng)在地球上存在三十多萬年了,但在顯微鏡發(fā)明之前,人們沒有發(fā)現(xiàn)它,主要是因為( 。
A.細菌太小,肉眼無法看見B.細菌存活時間太短,難以發(fā)現(xiàn)
C.細菌太透明,難以發(fā)現(xiàn)D.細菌生活在特定環(huán)境,難以發(fā)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在光線明亮的實驗室里,觀察綠色的黑藻葉片后,再觀察沒有染色的口腔上皮細胞,這時應(yīng)該(  )
A.改用凹面反光鏡,放大光圈B.改用平面反光鏡,縮小光圈
C.改用凹面反光鏡,換成低倍鏡D.改用平面反光鏡,換用高倍鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.胎生、哺乳相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于提高后代的成活率.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案