14．一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事，部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上，并最終得以生還．在等待救援期間，他們只能從淺海中撈取植物充饑，你認為他們可能撈到的植物是（　�。�
A．水綿和衣藻B．水綿和苔蘚C．海帶和紫菜D．滿江紅和水綿

分析 掌握植物的分類和植物的生活環(huán)境是解答本題的關(guān)鍵．

解答 解：本題考查的是植物的生活環(huán)境的相關(guān)知識，本題考查的要在海水中撈到植物．
A．水綿和衣藻都屬于藻類植物，它們都生活在淡水中，不是生活在海水中，故A錯誤；
B．水綿和苔蘚，其中水綿生活在淡水中，苔蘚生活在陰暗潮濕的陸地上，不生活在海水中，故B錯誤；
C．海帶和紫菜都是藻類植物，生活在海水中，故C正確；
D．滿江紅和水綿其中滿江紅是蕨類植物生活在淡水中，水綿是藻類植物生活在淡水中，故D錯誤．
故選：C

點評 正確掌握植物的分類和生活環(huán)境是解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[④]肝臟，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導管流入[⑦]小腸  內(nèi)．
（2）圖一中，①是唾液腺，⑥是胰腺   能分泌的消化液是胰液．
（3）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖．
（4）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[⑤]胃，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．一只蝗蟲一般只要幾平方的生活范圍就可以滿足它對能量的要求，而幾十平方千米的活動范圍也不一定能滿足老虎對能量的需求．此現(xiàn)象可解釋為（　�。�
A．虎在食物鏈中的環(huán)節(jié)比蝗蟲高B．能量流動是逐級遞減的
C．虎所需要的生活空間大D．食物鏈中環(huán)節(jié)靠后的生物，數(shù)量少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．玉米有時會出現(xiàn)白化苗，這種現(xiàn)象屬于（　�。�
A．有利、不遺傳的變異B．不利、可遺傳的變異
C．有利、可遺傳的變異D．不利、不遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．縣醫(yī)院把手足口病患兒轉(zhuǎn)送省兒童醫(yī)院治療屬于控制傳染源√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于平靜呼吸過程的表示，哪項是正確的？（　�。�
A．胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
B．胸廓回縮→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
C．胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
D．胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．自然選擇學說的提出者是（　　）
A．達爾文B．米勒C．巴斯德D．奧巴林

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）請寫出B的結(jié)構(gòu)名稱：[③]莢膜、[⑥]DNA．⑤是鞭毛．
（2）以上生物中有成形細胞核的是A、C（填字母），因此，他們被稱為真核生物．
（3）與綠色植物細胞相比，以上生物都沒有葉綠體，所以絕大多數(shù)只能以現(xiàn)成的有機物生活，這種營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng)．
（4）以上生物的繁殖方式都不一樣，其中B（填字母）只通過分裂繁殖；A可以長出芽體，進行出芽生殖；而C通過孢子繁殖；
（5）若根據(jù)細胞數(shù)量的多少分類，可以將以上三種生物分為AB（填字母）為單細胞生物；C（填字母）為多細胞生物；
（6）表格中有四種生物的細胞結(jié)構(gòu)，“√”代表有，“×”代表無．其中與圖中A的結(jié)構(gòu)最相似的是Ⅰ
細胞壁細胞膜細胞質(zhì)細胞核葉綠體
Ⅰ√√√√×
Ⅱ×√√√×
Ⅲ√√√√√
Ⅳ√√√××

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）該圖③表示的是桃花的傳粉過程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精．最終將凋落的結(jié)構(gòu)是①②④⑤⑥（填序號）．
（2）圖中組成桃花雄蕊的編號是①②．
（3）桃樹體細胞的染色體數(shù)目是16條，那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是16條．⑦內(nèi)的染色體數(shù)目是8條．
（4）該花經(jīng)過發(fā)育后所形成的種子種下去長成新的植株，這種生殖方式稱為有性生殖．
（5）在生產(chǎn)實踐中，桃樹和蘋果樹等常用嫁接奇數(shù)來繁育優(yōu)良品種，這種技術(shù)操作時的關(guān)鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起．

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