用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)．移動(dòng)玻片，污點(diǎn)不動(dòng)；換一個(gè)新的目鏡，污點(diǎn)也不動(dòng)，可以推斷污點(diǎn)在（　�。�
A．反光鏡上B．玻片上C．目鏡上D．物鏡上
用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片，不動(dòng)就不在裝片；如果不在目鏡和裝片，那就一定在物鏡上．題干中，移動(dòng)目鏡和玻片時(shí)，污點(diǎn)均不動(dòng)．說明污點(diǎn)一定在物鏡．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果在在載玻片上寫“b”，放置顯微鏡的視野內(nèi)，看到的字母是（　�。�
A．PB．dC．bD．q

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí)，不需要準(zhǔn)備圖1中的______（填標(biāo)號(hào)），還需要添加的材料用具有______．______消毒牙簽（棉簽），吸水紙，涼開水，紗布．
（2）下圖是小莉同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟，請(qǐng)排列出正確的順序：______．

（3）如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是______倍．
（4）觀察時(shí)如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)顯微鏡的______．
（5）圖2是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)你指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處．______．
（6）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到人的口腔上皮細(xì)胞物像，如果要使物像梗清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______．
（7）小莉同學(xué)想把顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移至視野中央，需向______方向移動(dòng)裝片．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小強(qiáng)同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
第1次第2次第3次第4次第5次
目鏡5×5×10×10×5×
物鏡10×40×10×40×100×
請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
（1）如果要使鏡筒的升降范圍較小，應(yīng)調(diào)節(jié)[______]______．
（2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)______．
（3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
（4）小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕
輕挪動(dòng)給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像．你認(rèn)為最可能的原因是______
A．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．射入光線發(fā)生改變
C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了D．光圈的大小改變了．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)，要將物像從視野的右上方移到正中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是（　�。�
A．向右上方B．向右下方C．向左上方D．向左下方

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物．回答下面的問題，試試你對(duì)顯微鏡及其操作了解多少．

（1）在圖1中用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置．
（2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是______倍；在圖2四個(gè)鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個(gè)______．
（3）幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí)，視野有時(shí)會(huì)變暗，這是因?yàn)開_____．
（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字，則玻片上寫的字是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細(xì)胞，然后換上40倍的物鏡繼續(xù)觀察，其結(jié)果是（　�。�
A．視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少
B．視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少
C．視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多
D．視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______，緊貼它的內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下看不清楚的結(jié)構(gòu)是[______]______．
（2）綠色植物與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______，能量在其中發(fā)生的變化是______，因而被稱為植物細(xì)胞中的______．
（3）某人為先天性聾啞患者控制該遺傳病的基因存在于相當(dāng)于上圖[______]______中．
（4）吃蘋果、梨時(shí)感覺有甜味，這些有甜味的汁液主要存在于[______]______．
（5）②是______，它具有流動(dòng)性，能加速細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交流．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

試劑的正確選擇和使用是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑不能很好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡厥?br />
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱
所用試劑
使用目的
A.
觀察酵母菌臨時(shí)裝片
碘液
染色
B.
綠葉在光下制造淀粉
清水
溶解葉綠素
C.
制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
生理鹽水
保持細(xì)胞形狀
D.
綠色植物光合作用吸收二氧化碳
BTB溶液
二氧化碳是否存在
 

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