呼吸系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A．氣管和肺B．呼吸道和肺
C．鼻和支氣管D．氣管和支氣管
組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．
故選：B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．能量流動的方向之一是：草→兔→鷹
B．該生態(tài)系統(tǒng)的每條食物鏈包括6-8個環(huán)節(jié)
C．該生態(tài)系統(tǒng)有7條食物鏈
D．鷹和狐之間不存在任何關系
E．鷹和狐之間不存在任何關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是（　�。�
A．能量沿著食物鏈傳遞過程中逐步消耗
B．能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動是單方向、不循環(huán)的
C．在一條食物鏈中，消費者的級別越高，獲得的能量越多
D．進入生態(tài)系統(tǒng)的能量是植物通過光合作用固定的太陽能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人體的呼吸系統(tǒng)由______（包括：【鼻、咽、喉、氣管、支氣管】）和______組成．主要結構是______（作用：與外界進行【氣體交換】），肺的基本單位是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

呼吸系統(tǒng)由______和______組成．其中呼吸道由______（使空氣溫暖、______，是氣體進出肺的通道）；氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)中最重要的器官是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是（　�。�
A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C．鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管
D．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，吸入人體后會干擾肺部的氣體交換，引發(fā)呼吸系統(tǒng)等方面的疾�。说暮粑鞴俸徒Y構包括①鼻腔、②支氣管、③喉、④肺泡、⑤氣管、⑥咽等．PM2.5顆粒進入肺的正確順序是（　　）
A．①→②→③→④→⑤→⑥B．①→⑥→③→⑤→②→④
C．①→③→⑥→⑤→②→④D．①→⑥→③→②→⑤→④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

（實驗題）如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：______．
（3）制訂實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實驗的變量是______．如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論？為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

作出假設是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié)，這是對問題作出各種嘗試性解釋。   （ ）

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同步練習冊答案