15．一般認(rèn)為，人類在地球上出現(xiàn)的標(biāo)志是（　�。�
A．直立行走B．手足分工C．會(huì)使用天然工具D．會(huì)制造工具

分析 人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生．

解答 解：直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過(guò)程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái)，能使用工具．前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多，上肢更加靈巧．古猿慢慢的進(jìn)化成了人類．因此，人類在地球上出現(xiàn)的主要標(biāo)志是直立行走、手足分工．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件及直立行走的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．冬攜雪花已漸行漸遠(yuǎn)，春風(fēng)又吹綠了松花江畔，夏姑娘盈盈地笑著來(lái)了，大地柳綠花紅，草長(zhǎng)鶯飛，一片生機(jī)盎然．在感受大自然美好的同時(shí)，也一定會(huì)有一些社會(huì)現(xiàn)象引起了你們的關(guān)注．請(qǐng)同學(xué)們用生物學(xué)知識(shí)分析并回答：
材料一：自去年5月以來(lái)，寨卡疫情在拉丁美洲和加勒比海國(guó)家大肆流行，已有18個(gè)國(guó)家報(bào)告了感染病例．疫情最嚴(yán)重的巴西，感染者多達(dá)150萬(wàn)人，目前，寨卡疫情已遍及美洲多個(gè)國(guó)家，專家認(rèn)為寨卡病毒與數(shù)千例新生兒小頭癥有關(guān)聯(lián)．世界衛(wèi)生組織已于今年2月宣布寨卡病毒為全球緊急公共衛(wèi)生事件．
（1）結(jié)合材料一分析：人類很多疾病是由病毒引起的，病毒的特點(diǎn)是A
A．無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B．有成形的細(xì)胞核     C．分裂生殖
材料二：2016年3月11日，山東省濟(jì)南市公安局查獲了一起毒疫苗案件，在社會(huì)上引起悍然大波．2010年以來(lái)，龐某衛(wèi)與其醫(yī)科學(xué)校畢業(yè)的女兒孫某，從上線疫苗批發(fā)企業(yè)人員及其他非法經(jīng)營(yíng)者處非法購(gòu)進(jìn)25種兒童、成人用二類疫苗，未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往全國(guó)18個(gè)省市，涉案金額達(dá)5.7億元．輿情發(fā)酵速度極快，在曝光當(dāng)日就被新華網(wǎng)、中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)等重要新聞媒體報(bào)道，多家地方媒體發(fā)布評(píng)論文章．“問(wèn)題疫苗”事件在輿論場(chǎng)中引發(fā)較大的恐慌情緒．
（2）結(jié)合材料二分析：下列有關(guān)注射疫苗的說(shuō)法正確的是A
①疫苗屬于抗體          ②疫苗屬于抗原
③從傳染病防治措施看注射疫苗屬于控制傳染源
④從傳染病防治措施看注射疫苗屬于保護(hù)易感人群
A．②④B．①③C．①④
材料三：瑞典斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間2015年10月5日中午11時(shí)30分，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在當(dāng)?shù)氐目_琳斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉，愛(ài)爾蘭醫(yī)學(xué)研究者威廉•坎貝爾、日本科學(xué)家聰大村以及中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦榮獲了該獎(jiǎng)項(xiàng)．據(jù)悉，屠呦呦是中國(guó)著名藥學(xué)家，中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開(kāi)發(fā)中心主任．她多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素，該研究挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命．
（3）結(jié)合材料三分析：瘧疾是由一種叫作瘧原蟲(chóng)的寄生蟲(chóng)引起的傳染性疾�。ㄟ^(guò)受感染的蚊子叮咬進(jìn)行傳播．蚊子的發(fā)育為完全變態(tài)，此過(guò)程經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．
材料四：據(jù)報(bào)道：全國(guó)各地頻現(xiàn)“血荒”．我國(guó)《獻(xiàn)血法》中規(guī)定：為保障公民臨床急救用血的需要，國(guó)家提倡并指導(dǎo)擇期手術(shù)的患者自身儲(chǔ)血，動(dòng)員家庭、親友、所在單位以及社會(huì)互助獻(xiàn)血
（4）結(jié)合材料四分析：在不影響健康的情況下，每人每次獻(xiàn)血200-300毫升；一位患者血型為A型，現(xiàn)急需大量輸血，最好輸A型血．
材料五：健康問(wèn)題，人人關(guān)心．健康關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展，家庭的幸福，而了解一些用藥常識(shí)，理解生活方式對(duì)健康的影響，不僅有利于自身的衛(wèi)生保健，也可以更加有效地關(guān)心和幫助他人，同時(shí)將生物學(xué)知識(shí)和一份愛(ài)心傳播開(kāi)來(lái)．
（5）結(jié)合材料五分析：你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎？關(guān)于安全用藥，請(qǐng)你試著從了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期及有效期等方面，任選一點(diǎn)談一談你的認(rèn)識(shí)過(guò)量服用，會(huì)危害人體健康，用藥劑量要適當(dāng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如表是一盒250mL的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題
項(xiàng)目每100mL占每日營(yíng)養(yǎng)需求比例%
能量280KJ3
蛋白質(zhì)3.0g5
脂肪3.5g6
碳水化合物4.6g2
鈉56mg3
鈣125mg16
維生素D2ug40
（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收，鈣是骨骼和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸．
（2）表中的碳水化合物主要指糖類，這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)細(xì)胞通過(guò)呼吸作用釋放能量．
（3）人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的維生素A，避免壞血病的維生素C等等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列生活習(xí)慣中，容易形成齲齒的是（　�。�
A．喜歡喝牛奶，吃葷菜
B．飯后漱口，早晚刷牙
C．愛(ài)吃水果和青菜
D．喜歡吃零食、甜食而不注意口腔衛(wèi)生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法不是造成心血管疾病原因的是（　�。�
A．精神緊張B．嗜煙、嗜酒、愛(ài)吃高脂食物
C．缺少體育鍛煉D．注意均衡營(yíng)養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在發(fā)生特大地震災(zāi)害后，有些人長(zhǎng)時(shí)間被深埋廢墟但最終獲救．這些幸存者得以延續(xù)生命必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�
A．糖類B．維生素C．水D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)受到損傷或病變，會(huì)同時(shí)影響人們的呼吸和食物的進(jìn)入（　�。�
A．喉B．口腔C．咽D．鼻腔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分
C．綠色植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器主要是葉綠體和線粒體
D．細(xì)胞膜能起到控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．李昊吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里，這里瓜籽會(huì)在體內(nèi)經(jīng)過(guò)怎樣的一段旅程（　�。�
A．口腔→咽→食道→胃→大腸→肛門(mén)
B．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
C．口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門(mén)
D．口腔→咽→食道→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門(mén)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案