【題目】下圖A—C是番茄一生的相關結構圖,請回答下列問題:

(1)圖A中的[4]和[5]所示的結構共同組成_______________。

(2)當切開C(果實),發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,種子是由圖B中的_____________發(fā)育而來的。

(3)圖D是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄。在栽培過程中,他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定,有適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液,為番茄植株生長提供了水和_____________。

(4)農(nóng)田種植番茄要選擇疏松的土壤,且排水良好,其主要目的是為了保證番茄根部____的正常進行。

(5)溫室種植番茄時,由于種植環(huán)境封閉等因素,可以采取_____________等措施,提高產(chǎn)品的效率,增加結果率。

【答案】 雄蕊 胚株 無機鹽 呼吸作用 人工輔助授粉/在溫室里放養(yǎng)蜜蜂

【解析】(1)圖A中的1是柱頭,2是花柱,3是子房,4是花藥,5是花絲,45組成雄蕊,123組成雌蕊。

(2)種子是由胚珠發(fā)育而來的,果實由子房發(fā)育而來,果皮由子房壁發(fā)育而來。

(3)土壤浸出液中含有水和無機鹽,這是番茄植株的生長必需的營養(yǎng)物質。

(4)植物的根部進行呼吸作用需要充足的空氣,松土,保證良好的排水情況,可以保證土壤中的空氣較多,有利于根的生長。

(5)植物要結果,必需要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,番茄是蟲媒花,需要昆蟲幫助其傳播花粉,溫室內(nèi)環(huán)境密閉,為了提高產(chǎn)品效率,增加結果率,可以進行人工輔助傳粉或者在溫室里放養(yǎng)蜜蜂,幫助其傳粉。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為驗證萌發(fā)的種子進行呼吸作用的演示實驗示意圖:甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,將燃燒的蠟燭放入甲、乙兩瓶中,觀察燃燒情況.瓶中的蠟燭立即熄滅,通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種子進行呼吸時

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖.請分析回答:

(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是(填寫字母);與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有的性狀。
(2)保證A成活的關鍵是的緊密結合。
(3)圖B是菜豆的種子,其中胚是由(填寫數(shù)字)組成。
(4)圖C生物與圖E生物相比,在細胞結構上的區(qū)別是C有。
(5)圖D鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是(填寫數(shù)字)。
(6)圖E生物的發(fā)育過程屬于。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當你收到驚嚇時,體內(nèi)會分泌某種激素從而引起你的心跳加快、血壓升高。該激素是

A生長激素 B甲狀腺激素

C腎上腺素 D胸腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)夏季多雨天氣時落葉很容易腐爛.他們?yōu)樽C明細菌對植物樹葉的分解作用,分別提出三種實驗方案.其共同之處是:將同一種樹的落葉分成甲乙兩份.實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.其他實驗條件和步驟如表所示:

(1)為什么夏季多雨天氣落葉很容易腐爛?
(2)該實驗的變量是什么?;
(3)該實驗過程中用自來水代替蒸餾水可以嗎? , 為什么?
(4)你認為哪個實驗方案能夠達到目的?請說明原因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,描繪了遼闊壯麗、生機盎然的草原風光。

Ⅰ.下圖是某草場部分生物之間的食物關系圖,請分析回答:

(1)草場的雨水、陽光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的__________因素。

(2)在食物鏈“綠色植物→兔→X”中,代表的某種生物是__________。

(3)在草場上適度放牧,草場會由于牧草的不斷增長而基本維持原狀。如果放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場很難恢復原樣了。以上事實體現(xiàn)了哪些生物學觀點?____________________(寫出一點即可)。

Ⅱ.牧民王大叔家的一頭黑色母牛與某頭公牛交配后產(chǎn)下一頭棕色小牛(如下圖)。牛體色中的黑色和棕色是一對相對性狀,黑色(B)對棕色(b)為顯性。請分析回答:

(4)母牛的體細胞有30對染色體,則母牛產(chǎn)生的卵細胞有__________條染色體。

(5)公牛的基因組成是__________。(填序號)

①BB ②Bb ③BB或Bb ④Bb或bb

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,不屬于中耳組成部分的是

A.鼓膜 B.鼓室 C.聽小骨 D.半規(guī)管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在爭論時經(jīng)常面紅耳赤,與之有關的是

A神經(jīng)調節(jié) B激素調節(jié)

C神經(jīng)調節(jié)和激素調節(jié) D與神經(jīng)系統(tǒng)和激素無關

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列結構中,物象形成的部位是

A.鞏膜 B.玻璃體 C.視網(wǎng)膜 D.脈絡膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案