分析 如圖所示為人體肺部毛細(xì)血管網(wǎng)示意圖,經(jīng)過肺循環(huán)把血液中過多的二氧化碳排出體外,把空氣中的氧與血紅蛋白結(jié)合,變成動脈血.而這種血液成分的變化主要是通過肺泡內(nèi)進(jìn)行氣體交換過程來完成的.
解答 解:如圖所示為人體肺部毛細(xì)血管網(wǎng)示意圖,從血管的種類分析:血管A為肺動脈血管,血管B為肺部毛細(xì)血管,血管C為肺靜脈血管.由A肺動脈運輸過來的血液是從全身回收來的血液,血液中含有較多的二氧化碳,氧氣的含量較少屬于靜脈血.當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時,肺泡內(nèi)的氣體與肺泡外B毛細(xì)血管內(nèi)的氣體之間發(fā)生了氣體交換.氣體交換的原理是氣體的擴散作用,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散直到平衡為至.血液中的二氧化碳會擴散到肺泡中,肺泡中的氧氣會擴散到血液中,這樣血液就有含氧少含二氧化碳多的靜脈血變成含氧多含二氧化碳少的動脈血了.
故答案為:肺泡;氣體擴散;二氧化碳;氧氣;肺動脈;肺部毛細(xì);肺靜脈
點評 此題考查的是肺泡內(nèi)的氣體交換方面的知識,可以結(jié)合肺的結(jié)構(gòu)特點及圖示進(jìn)行解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物和苔蘚植物 | B. | 藻類植物和蕨類植物 | ||
C. | 苔蘚植物和蕨類植物 | D. | 藻類植物和被子植物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂時,染色體會進(jìn)行復(fù)制 | |
B. | 細(xì)胞能無限制地生長 | |
C. | 分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同 | |
D. | 分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com