19.?huà)寢尀樾〔ㄍ瑢W(xué)設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、孜然牛肉、清蒸鱸魚(yú)、排骨湯.為使?fàn)I養(yǎng)搭配更合理,食譜中應(yīng)增加(  )
A.回鍋肉B.茶油炒雞C.石灰水蒸蛋D.炒小白菜

分析 合理膳食就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心.

解答 解:米飯主要含有糖類,孜然牛肉、清蒸鱸魚(yú)主要含有蛋白質(zhì),排骨湯主要含有無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì),根據(jù)合理營(yíng)養(yǎng)的要求,還要添加含維生素豐富蔬菜或水果.炒小白菜屬于蔬菜,可以補(bǔ)充維生素,故選D.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解均衡營(yíng)養(yǎng)、葷素搭配的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列動(dòng)物的行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.鸚鵡學(xué)舌D.嬰兒吃奶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.農(nóng)民伯伯在播種前,需要通過(guò)耕和耙使土壤變得疏松.這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要( 。
A.適宜的溫度B.一定的水分C.充足的空氣D.較強(qiáng)的陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.閱讀下列材料,回答下面的問(wèn)題.
蜜蜂家族
蜜蜂屬完全變態(tài)發(fā)育.在它們這個(gè)大家族的成員中,有一個(gè)蜂王,它是具有生殖能力的雌蜂,負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代,統(tǒng)治這個(gè)大家族.蜂王雖然經(jīng)過(guò)交配,但不是所產(chǎn)的卵都受了精.它可以根據(jù)群體大家族的需要,產(chǎn)下受精卵將來(lái)發(fā)育成雌蜂(沒(méi)有生殖能力的工蜂),也可以產(chǎn)下未受精卵,將來(lái)發(fā)育成雄蜂.當(dāng)這個(gè)群體大家族成員繁衍太多而造成擁擠時(shí),就要分群.分群的過(guò)程是這樣的:由工蜂制造的特殊的蜂房--王臺(tái),蜂王在王臺(tái)內(nèi)產(chǎn)下受精卵.小幼蟲(chóng)孵出后,工蜂給以特殊待遇,用它們體內(nèi)分泌的高營(yíng)養(yǎng)的蜂王漿飼喂,待這個(gè)小幼蟲(chóng)發(fā)育為成蟲(chóng)時(shí).就成了具有生殖能力的新蜂王.雄蜂的唯一職責(zé)是與蜂王交配,交配后雄蜂的生殖器脫落在蜂王的生殖器中,此時(shí)這只雄蜂也就完成它一生的使命而死亡.工蜂在這個(gè)群體中數(shù)量最多,工蜂是最勤勞的,除采粉、釀蜜外,筑巢、飼喂幼蟲(chóng)、清潔環(huán)境、保衛(wèi)蜂群等,也都是工蜂的任務(wù).
(1)從以上材料中可看出,蜜蜂的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育,它經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,其中幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.
(2)昆蟲(chóng)的發(fā)育除了像蜜蜂這樣外,還有一種如蝗蟲(chóng)那樣的發(fā)育方式,叫做不完全變態(tài)發(fā)育,請(qǐng)?jiān)倥e出兩個(gè)像蝗蟲(chóng)這樣發(fā)育方式的昆蟲(chóng).蜻蜓、蟑螂.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)遺傳和變異的說(shuō)法正確的是( 。
A.人的單眼皮和有耳垂是相對(duì)性狀
B.基因決定生物的性狀
C.遺傳是普遍存在的,而變異不是普遍存在的
D.一條染色體上有無(wú)數(shù)個(gè)DNA分子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:
(1)人在熟睡的時(shí)候也能打蚊子,而自己并不知道,這種現(xiàn)象屬于簡(jiǎn)單反射,反射弧的神經(jīng)中樞在脊髓.
(2)當(dāng)遇到外界巨大的聲響的時(shí)候,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵?迅速?gòu)堥_(kāi)口或閉嘴堵耳,這主要是為了保護(hù)耳朵的什么結(jié)構(gòu):鼓膜.
(3)泡菜因?yàn)轱L(fēng)味獨(dú)特深受人們的喜愛(ài).在制作泡菜時(shí)加入的是乳酸菌,需提供無(wú)氧的環(huán)境.
(4)果樹(shù)開(kāi)花季節(jié),如果遇到陰雨天,就會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn)的原因是傳粉不足;
(5)吃飯的時(shí)候?yàn)槭裁匆?xì)嚼慢咽?減輕胃腸的負(fù)擔(dān),利于消化.吃飯的時(shí)候?yàn)槭裁床荒茈S便談笑?以免食物掉進(jìn)氣管,引起劇烈咳嗽.
(6)為什么麻疹得過(guò)一次,一生就不會(huì)再患這種病呢?體內(nèi)已產(chǎn)生了麻疹病毒抗體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下圖是小悅探究綠色植物生理作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖分析.

(1)在實(shí)驗(yàn)一中,小悅將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是:木條復(fù)燃.證明該氣體是氧氣.試管內(nèi)收集的氣體是金魚(yú)藻在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的.
(2)她在實(shí)驗(yàn)二中,她先將綠色植物放在暗處一晝夜,其目的是將原有的淀粉運(yùn)走、耗盡.暗處理后,再將甲、乙兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí),分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液.
觀察到的現(xiàn)象是:乙裝置中的葉片變藍(lán).證明綠色植物制造淀粉需要二氧化碳.
(3)綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,小悅認(rèn)為綠色植物對(duì)維持大氣中的碳-氧起重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蘿卜植株沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.正常女性體細(xì)胞的染色體組成是(  )
A.22條+YB.22條+XC.22對(duì)+XXD.22對(duì)+XY

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