培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法：①配制 ；② ；③冷卻后，進行 ，最后放在溫暖的地方進行培養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的實質(zhì)是（ ）

A．制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來

B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量

C．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉變成有機物里的能量

D．分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種是最基本的分類單位，下列對種的有關敘述中，正確的是（ ）

A．一個種里只有一種生物 B．一個物種就是一個生物

C．種生物的親緣關系最遠 D．種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：① ② ③

（2）細菌與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含葉綠體，只能利用現(xiàn)成的 生活，營養(yǎng)方式屬于 ．

（3）細菌的生殖方式是 生殖，如果你的口腔中有100個細菌，細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算，在最合適狀態(tài)下，2小時后，你的口腔內(nèi)的細菌數(shù)目預計達到 個．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

病毒沒有細胞結構，不能獨立生活． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物分類等級中，生物的親緣關系最近和最遠的分別是：（ ）

A．門和種 B．科和屬 C．綱和目 D．種和界

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上，這說明動物在自然界中的作用是（ ）

A．維持生態(tài)平衡 B．對植物生活造成危害

C．擴大植物的分布范圍 D．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學用玉米幼苗做實驗材料，利用如圖實驗裝置進行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．請回答

（1）玉米屬于綠色植物類群中的 ，該類群又分為 植物和被子植物

（2）若要證明玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生的氣體種類，小燒杯中加入的液體是 ，將裝置放在 處一段時間后，小燒杯中的液體會變渾濁

（3）若小燒杯中的是氫氧化鈉溶液（能吸收二氧化碳），則要探究的問題是 ．要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體為 ．一晝夜后，在兩個裝置中各剪取一片玉米葉片放在盛有酒精的小燒杯中 加熱，等葉片變成 ，將葉片取出漂洗并滴加碘液，變藍的是 （實驗組/對照組）的葉片

（4）實驗過程中應注意向培養(yǎng)液中通入空氣，以保障玉米根正常 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物根毛細胞與人口腔上皮細胞相比，其特有的結構是（ ）

A．葉綠體和液泡 B．細胞壁和液泡

C．葉綠體和細胞壁 D．葉綠體、液泡和細胞壁

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