19．下列各項(xiàng)表示生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間關(guān)系的是（　　）
A．貓吃老鼠B．兔子吃草
C．蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)D．細(xì)菌分解落葉

分析 生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌），
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：A、貓、老鼠都是動(dòng)物為消費(fèi)者，A不正確；
B、兔子是動(dòng)物為消費(fèi)者，草是植物為生產(chǎn)者，B正確；
C、蛔蟲、人都是動(dòng)物為消費(fèi)者，C不正確；
D、細(xì)菌屬于分解者，落葉是植物的一部分不是生產(chǎn)者，D不正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者為解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖1回答問題

（1）圖1中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡．
（2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋和[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)．移動(dòng)裝片黑點(diǎn)不動(dòng)，轉(zhuǎn)換物鏡后黑點(diǎn)仍在．請問黑點(diǎn)在目鏡上．
（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖1中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖2中②所示效果，他應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)．當(dāng)他畫出其中的一個(gè)細(xì)胞，在畫細(xì)胞核時(shí)，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的細(xì)點(diǎn)表示．
（5）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是變暗．這時(shí)，你應(yīng)該調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡使視野明暗適宜．
（6）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭（如圖3所示），若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭A
A．甲和丙B．乙和丁 C．乙和丙 D．甲和�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)運(yùn)動(dòng)中不慎骨折，跟他骨愈合相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞B．骨松質(zhì)
C．紅骨髓   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在一個(gè)裝片盒里，有一張細(xì)菌和酵母菌的標(biāo)簽脫落了，你可以根據(jù)以下什么特點(diǎn)，把它們重新貼上標(biāo)簽（　　）
A．有沒有細(xì)胞膜B．有沒有細(xì)胞壁
C．有沒有細(xì)胞質(zhì)D．有沒有成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為頭部、胸部、腹部三部分．
（2）體表有外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（3）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色，這對(duì)蝗蟲的生活意義是有利于生存．
（4）蝗蟲共有三對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的后足．
（5）蝗蟲的翅共兩對(duì)，是它的飛行器官．
（6）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的無脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．羚羊，獵豹等善于奔跑的動(dòng)物一般生活在哪類生態(tài)系統(tǒng)中（　　）
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．染色體由哪些組成（　�。�
A．DNA和蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)和基因C．基因和DNAD．蛋白質(zhì)和脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，由四種生物甲→乙→丙→丁構(gòu)成一條食物鏈，過了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)丙的數(shù)量減少了，請回答下列問題：
①甲的數(shù)量變化是減少
②生物甲所代表的應(yīng)該是綠色植物或自養(yǎng)細(xì)菌這兩類生物．
③生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，前者包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者． 絕大部分生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于陽光，而有機(jī)物的最終來源則是生產(chǎn)者（綠色植物）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．銀杏是我市城鎮(zhèn)綠化的主要樹種之一，它的莖能逐年加粗的原因是（　�。�
A．芽生長點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞B．分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C．形成層細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞D．根生長點(diǎn)細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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