種子植物幼苗的葉片是由（　�。┌l(fā)育而來的．
A、胚芽B、胚軸C、胚根D、子葉
考點：種子萌發(fā)的條件和過程
專題：
分析：種子主要包括種皮（具有保護(hù)作用）和胚、及胚乳（只有部分植物的種子含有），胚包括：胚芽、胚軸、胚根、子葉．
解答：解：在種子萌發(fā)的過程中，胚根吸水膨脹，首先突破種皮，它將來發(fā)育成新植物體的根；胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此，將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是種子的胚芽．
故選：A．
點評：掌握種子萌發(fā)時各部分的發(fā)育情況和先后順序是解答此類題目的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

甜酒制作過程中往糯米飯中加入酒曲相當(dāng)于真菌培養(yǎng)過程中的（　�。�
A、配置培養(yǎng)基B、滅菌
C、接種D、培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

氣體進(jìn)入氣管和食物進(jìn)入胃都要通過的器官是（　�。�
A、食道B、喉C、咽D、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于我國植被問題的敘述，不正確的是（　�。�
A、我國植被中，森林占據(jù)了主體
B、我國人均森林面積已接近或超過世界人均水平
C、過度放牧已使許多草場退化、沙化
D、我國植被保護(hù)面臨的形式十分嚴(yán)峻

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科目：初中生物 來源： 題型：

一次施肥過多，會導(dǎo)致植物出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，原因（　�。�
A、根細(xì)胞吸水過多
B、根細(xì)胞失水過多
C、根細(xì)胞吸收無機鹽過多
D、根細(xì)胞吸收無機鹽過少

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)的是（　　）
A、竹節(jié)蟲的擬態(tài)
B、仙人掌的葉變成刺狀
C、獵豹奔跑速度極快
D、蜣螂在糞球中產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答問題：
（1）寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱：
[a]
 
、[b]
 
、[3]
 
、[4]
 
．
（2）菜豆種子中，儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]
 
；對玉米種子起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液，被染成藍(lán)色的部分是[
 
]
 
；由此可以證明玉米種子成分中含有
 
．
（4）在玉米種子中，[7]表示的結(jié)構(gòu)叫
 
，它實際上就是玉米幼小的生命體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

 如圖是某生態(tài)環(huán)境的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量的根本來源是
 
．
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是
 
．昆蟲和禾谷類作物之間是
 
關(guān)系．
（3）圖中所示的細(xì)菌、真菌等微生物，在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于
 
．
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈．請寫出一條
 
．
（5）如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，通過生物的富集作用，該生態(tài)系統(tǒng)中
 
的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

識圖辨別動植物細(xì)胞的區(qū)別根據(jù)動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中的②細(xì)胞膜、③
 
、④
 
是動物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)．
（2）A圖中的①
 
、⑤
 
和葉綠體是該細(xì)胞所特有的．
（3）圖A是
 
細(xì)胞，圖B是
 
細(xì)胞．

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