【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好的生存和繁衍。下列是與動物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是
A. 蚯蚓的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
B. 蝗蟲的飛行器官——翅附著在圖中Ⅱ部分
C. 丙圖3為關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)運動更加靈活
D. 屈肘動作時,神經(jīng)系統(tǒng)傳來刺激控制6收縮,7舒張,牽動骨繞關(guān)節(jié)運動。
【答案】A
【解析】
圖甲是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物;乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部;丙中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)軟骨,5關(guān)節(jié)窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌。
圖甲中蚯蚓的運動方式為蠕動依靠剛毛和肌肉配合完成,蚯蚓沒有骨骼,屬于無脊椎動物,A錯誤;翅是蝗蟲飛行的器官,主要在Ⅱ胸部,B正確;與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液,C正確;屈肘動作的產(chǎn)生是當6肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,7肱三頭肌舒張,牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗,甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松一下.結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁.
(1)甲瓶中的渾濁程度較低,說明空氣中的含量較少.乙瓶中的渾濁程度(填“較高”或“較低”),說明呼出的氣體中含量較多.
(2)產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過肺泡壁和進入了血液與結(jié)合,最終將氧氣運送到 . 該處消耗了氧氣產(chǎn)生了 , 通過血液循環(huán)將該氣體運送到肺部的毛細血管,透過毛細血管壁和肺泡壁進入了 , 然后隨著濕潤的氣體一起排出.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖;利用花生、大豆榨油。糖分、油主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的( )
A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 液泡 D. 細胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞冠有兩種性狀,玫瑰冠和單冠。如果親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠,(用R表示顯性基因,r表示隱性基因)。則以下敘述正確的是 ( )
A. 玫瑰冠是隱性性狀
B. 單冠是顯性性狀
C. 親代的玫瑰冠基因型均為Rr
D. 子代的玫瑰冠基因型均為Rr
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于骨髓的敘述中,不正確的是( )
A. 所有的骨髓都具有造血功能
B. 骨松質(zhì)內(nèi),始終存在著紅骨髓
C. 骨髓腔中的紅色骨髓隨著年齡的增長變成黃骨髓;當身體失血過多時,黃骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅骨髓
D. 人在幼年時的骨髓都是紅骨髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的某些生理活動,某興趣小組設(shè)計并完成了以下實驗步驟:
①按如圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗處一晝夜.
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時.
③打開閥門Ⅰ,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測.
④打開閥門Ⅱ,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測.
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化.
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是;
(2)步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是;
(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的(填生理活動),植物進行該生理活動的場所是細胞中的;
(4)步驟⑤中,觀察到A葉片變藍色,則得出的結(jié)論是;
(5)此實驗應(yīng)重復(fù)多做幾次的原因是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將浸泡后的菜豆種子剝?nèi)シN皮,并做如下圖的處理,在適宜種子萌發(fā)的條件下培養(yǎng),其中不會發(fā)芽的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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