下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞情況，下面是根據(jù)表
中有關(guān)數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)相符合的是（   ）

生物體
甲
乙
丙
丁
戊
有機(jī)汞濃度（ppm）
7
0．51
0．39
68
0．05
A、該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)牵何臁摇住?br />B、該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔如右圖所示
C、該生態(tài)系統(tǒng)中除去甲和丁后，乙與丙的數(shù)量會(huì)持續(xù)增加
D、該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是戊，它一定是初級(jí)消費(fèi)者
B

分析：此題考查的是生物富集、能量流動(dòng)的特點(diǎn)、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)以及自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．據(jù)此解答．
解答：解：A、生物富集是指在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加的現(xiàn)象．依題意，由表可知，該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)牵何臁摇住。晃臁住。撨x項(xiàng)與表中數(shù)據(jù)不符合．
B、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．能量流動(dòng)的特點(diǎn)是，單向、不循環(huán)的，逐級(jí)遞減．該選項(xiàng)與表中數(shù)據(jù)相符合．
C、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，該生態(tài)系統(tǒng)中，除去甲和丁后，乙與丙的數(shù)量先是增加，后來(lái)隨著戊減少而減少．該選項(xiàng)與表中數(shù)據(jù)不符合．
D、生態(tài)系統(tǒng)中植物（生產(chǎn)者）的數(shù)量最多，食肉動(dòng)物數(shù)量最少，植食動(dòng)物的數(shù)量大于食肉動(dòng)物數(shù)量，而小于植物的數(shù)量．該選項(xiàng)與表中數(shù)據(jù)不符合．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是由食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成．物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少，而有毒物質(zhì)的流動(dòng)則逐漸增多．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是         ；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機(jī)汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是               。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和               。
（3）圖中幾條食物鏈中，含營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈?zhǔn)牵?u>                    。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者通過(guò)        作用固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

我們的家鄉(xiāng)錦州市是一個(gè)名符其實(shí)的“錦繡之州”．錦州城南臨浩瀚無(wú)際的渤海灣，北依層林碟翠的北普陀山，城中有女兒河、小凌河像二條輕柔的絲帶緩緩流過(guò)，匯入渤海。
生活在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們心曠神怡!請(qǐng)你用我們學(xué)過(guò)的有關(guān)生物知識(shí)回答下列問(wèn)題，使我們對(duì)可愛(ài)的家鄉(xiāng)有更多的了解!
(1)在上述環(huán)境中，都包含有哪些類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)?請(qǐng)你一一列舉。
(2)你所列舉的生態(tài)系統(tǒng)中。生物種類(lèi)最多和最少的分別是哪類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)?
(3)生活在這美麗環(huán)境中，我們能對(duì)哪種生態(tài)系統(tǒng)起主要支配作用?
(4)如果我們?cè)谏钪袑⒁恍┖椎南礈靹┪鬯诺脚潘艿乐�，并由這些管道將其再排入小凌河中，那么這些污水對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)能造成影響嗎?這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)之間有什么關(guān)系?
(5)文中提到的生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型中有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到世界各國(guó)的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。2010年上海世博會(huì)就提出了“低碳世博”的口號(hào)，受到世界矚目；徐州市近幾年也先后出臺(tái)了一系列政策文件，力推“低碳經(jīng)濟(jì)’’和“低碳生活”．爭(zhēng)取把徐州建設(shè)成低碳經(jīng)濟(jì)生態(tài)示范區(qū)。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：

(1)之所以提倡“低碳”理念，主要是因?yàn)槿祟?lèi)大量使  用礦物燃料，排出大量的         等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
(2)右圖大氣中的碳通過(guò)[①]         作用進(jìn)入植物體內(nèi)，該生理作用在植物細(xì)胞的         中完成：
(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條          (填寫(xiě)序號(hào))。                   
(4)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中不可缺少的成分是         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

平均數(shù)是群體的代表數(shù)，因此，它能較全面地反映群體數(shù)量性狀的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能夠被看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一個(gè)池塘中的植物、動(dòng)物、微生物
B．一塊農(nóng)田里的空氣、土壤、陽(yáng)光等環(huán)境因素
C．一片草地上的所有生物和環(huán)境因素
D．一片樹(shù)林中的樹(shù)木和小草及空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

生物實(shí)驗(yàn)室里的水族箱內(nèi)生活著水生的植物和動(dòng)物，還有一些小魚(yú)和其他的生物．這樣的水族箱能否看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)？為什么？

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

被譽(yù)為“世界地質(zhì)公園”的福安白云山風(fēng)景區(qū)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中牧草、旅鼠、和狐貍數(shù)量變化曲線圖，試分析曲線圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈______．
（2）從三種生物的數(shù)量變化和相互關(guān)系看說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具備一定的______能力．
（3）如果人們大肆捕殺狐貍，將對(duì)草原帶來(lái)的后果是______．
（4）人們?yōu)榱搜芯磕敛莺吐檬螅瑥哪敛莸娜~肉內(nèi)和從旅鼠的口腔內(nèi)分別取出了細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，根據(jù)觀察到的圖象畫(huà)出了如圖2兩幅圖：表示牧草葉肉細(xì)胞的是圖______，兩種細(xì)胞中都具備的能量轉(zhuǎn)換器是：______，如果經(jīng)化驗(yàn)測(cè)得：兩種細(xì)胞中都含有農(nóng)藥DDT則圖______中含量較多．引起這種現(xiàn)象的原因是______．

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