A. | 鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊 | |
B. | 哺乳動物都是體表被毛.胎生 | |
C. | 魚屬于脊椎動物,體溫會隨溫度的變化而改變 | |
D. | 蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物 |
分析 (1)鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
(2)哺乳動物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征.
(3)魚類的主要特征:魚類終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳.
(4)環(huán)節(jié)動物:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,可以使動物的運動更為靈活.
解答 解:A、鳥類的身體大多呈流線型,利于空中飛行,有與肺相通的氣囊來輔助呼吸;正確;
B、哺乳動物體表被毛覆蓋有保溫作用,胎生哺乳,正確;
C、魚體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.體溫會隨環(huán)境溫度的變化而變化.正確;
D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物,錯誤;
故選:D.
點評 回答此題的關(guān)鍵是明確各動物類群的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多使用農(nóng)家肥 | B. | 在田間放養(yǎng)蜜蜂 | ||
C. | 苗期及時除草 | D. | 噴灑農(nóng)藥殺滅害蟲 |
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A. | 第一營養(yǎng)級 | B. | 第二營養(yǎng)級 | C. | 第三營養(yǎng)級 | D. | 第四營養(yǎng)級 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng) | B. | 神經(jīng)元 | C. | 神經(jīng)纖維 | D. | 大腦皮層 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③和④分別模擬胸廓和膈 | |
B. | ①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔 | |
C. | 圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂回升 | |
D. | 圖甲模擬吸氣過程,此時肺內(nèi)氣壓降低 |
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