9.一日三餐最重要的就是早餐,但現(xiàn)在快節(jié)奏的生活方式,導(dǎo)致人們往往會忽略早餐的重要性.使得早餐的樣式過于單一,例如有的人只吃炸油條.炸油條要用到面粉和豆油,面粉和豆油中的營養(yǎng)物質(zhì)分別來自( 。
A.小麥的子葉、大豆的子葉B.小麥的胚乳、大豆的子葉
C.小麥的子葉、大豆的胚乳D.小麥的胚乳、大豆的胚乳

分析 小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳內(nèi),大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi),據(jù)此答題.

解答 解:油條是由小麥加工而來.小麥?zhǔn)菃巫尤~植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚三部分,胚乳里貯存著營養(yǎng)物質(zhì);大豆屬于雙子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì).因此,我們豆油的營養(yǎng)物質(zhì)主要從大豆種子的子葉中獲取的,B正確.
故選:B

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確小麥和大豆是單子葉植物還是雙子葉植物,以及種子的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜.為探究其原因,某興趣小組做了下列探究工作:
【查閱資料】通過上網(wǎng)獲得以下信息:淀粉是無甜味的,淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麥芽糖.【作出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶,把淀粉初步催化分解為具有甜味的麥芽糖,而馬鈴薯中不含有淀粉酶.
【實驗操作】把甘薯、馬鈴薯放置在不同溫度下,控制其他條件相同,處最30分鐘,測定麥芽糖含量.結(jié)果表明馬鈴薯處理后不含麥芽糖,甘薯處理后的麥芽糖含量如表:
處理溫度(℃)0102030405060708090
甘薯中麥芽糖含量(mg/g)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6
(1)實驗結(jié)果支持(填“支持”或“不支持”)該小組的猜想.
(2)由表可見,70℃時,甘薯中的淀粉酶催化效率最高.
(3)不同溫度處理后的馬鈴薯不含麥芽糖,吃起來卻略帶甜味,這是由于唾液淀粉酶的作用,馬鈴薯消化分解成的葡萄糖被小腸吸收后,在體內(nèi)徹底氧化分解成二氧化碳和水,并釋放能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.正常人不論較近或較遠的物體都能看清楚,這是因為( 。
A.視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié)B.視神經(jīng)可以傳導(dǎo)圖象信息
C.瞳孔可以擴大和縮小D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.世界衛(wèi)生組織曾發(fā)出警告:世界各國濫用抗生素使一度可以治療的疾病變得難以治愈.以肺炎鏈球菌為例,對青霉素耐藥的肺炎鏈球菌比例已從1995年的21%增加到1998年的25%,人類面臨對曾經(jīng)最容易治療的肺炎鏈球菌性肺炎到了難以治療的窘境.
(1)青霉素對人和動物的毒性大不大,為什么?
(2)長期使用抗生素后,會發(fā)現(xiàn)它對疾病的治療效果變差了,原因是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動示意圖.屈肘時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是( 。
A.肱二頭肌收縮和肱三頭肌舒張B.肱二頭肌和肱三頭肌收縮
C.二者都舒張D.二者都收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),可以把它們分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1所示是一些生物體的結(jié)構(gòu),圖2是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析并回答:
(1)圖2中的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,寫出最短的一條:水稻→田鼠→貓頭鷹.
(2)圖2中只表示出了該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者,除此之外.生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括分解者.
(3)圖1中,能代表水稻結(jié)構(gòu)的基本單位是圖甲.
(4)貓頭鷹的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是C
A.細(xì)胞→組織→器官→動物體 
B.細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→動物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體 
D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→動物體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.為探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料做實驗.請觀察圖,回答問題:
(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的哪個步驟的操作不規(guī)范引起?C

(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)用到的實驗儀器主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和蓋玻片等
(3)觀察時應(yīng)先用低倍鏡,則目鏡和物鏡可分別使用圖4中的④和 ⑦(填標(biāo)號).
(4)圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是維持細(xì)胞的正常形態(tài).
(5)低倍鏡換高倍鏡時,我們應(yīng)該先把目標(biāo)移到視野中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜、物像清晰為止.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.佝僂病是由于食物中缺乏( 。
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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同步練習(xí)冊答案