【題目】人體的血液循環(huán)途徑包括：________循環(huán)和________循環(huán)。

【答案】體 肺

【解析】

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如下：

血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)叫血液循環(huán)。血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)�？梢�(jiàn)體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一表示某興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的成分是______。

（2）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈；該食物網(wǎng)中蜘蛛和青蛙的關(guān)系是____；若x代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對(duì)于食物鏈“植物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→X→蛇→葉鷹”，X表示的生物可能是______。

（3）在植物→鼠→鷹這條食物鏈中鷹的能量每增加1千焦，至少消耗植物_____千焦。

（4）從進(jìn)化的角度來(lái)看，圖一中最高等的消費(fèi)者是______。

（5）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______。

（6）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起植物的數(shù)量增加，但不會(huì)無(wú)限制地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育一般是從_____________開(kāi)始的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)?chǔ)藏糧食時(shí)，保持干燥和低溫是為了降低呼吸作用．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物進(jìn)行光合作用的示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）由圖可知植物需用葉脈運(yùn)輸來(lái)的[3] 和從外界吸收的[4] （氣體）做原料，通過(guò)光合作用生成[1] 和[2] （氣體）。

（2）光合作用的場(chǎng)所在[A] 中。

（3）如果沒(méi)有光能，植物將 （能，不能）進(jìn)行光合作用；如果沒(méi)有光能，植物將 （能，不能）進(jìn)行呼吸作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體排泄主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。尿液從形成到排出體外，正確的途徑是（ ）

A. 尿道→輸尿管→腎臟→膀胱

B. 腎臟→輸尿管→膀胱一尿道

C. 膀胱→腎臟→輸尿管→尿道

D. 輸尿管→腎臟→膀胱→尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“蜜蜂傳粉”和“點(diǎn)水蜻蜓”這兩種昆蟲(chóng)行為分別屬于

A. 防御行為和取食行為 B. 防御行為和遷徙行為

C. 取食行為和繁殖行為 D. 遷徙行為和繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖（一）桃花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有著直接聯(lián)系的是雄蕊和雌蕊，其中雄蕊包括__________（填序號(hào)）。

（2）從開(kāi)花到結(jié)果必不可缺的兩個(gè)生理過(guò)程是傳粉和________其中圖（二）中的虛線箭頭表示的就是________過(guò)程。

（3）植物的生殖器官包括________、果實(shí)和種子。

（4）傳粉受精結(jié)束后[ ⑤ ]__________發(fā)育成果實(shí)[ ⑥ ]胚珠發(fā)育成___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把蚜蟲(chóng)培養(yǎng)在連續(xù)光照的條件下，所產(chǎn)生的蚜蟲(chóng)大多沒(méi)有翅；把蚜蟲(chóng)培養(yǎng)在明暗交替的條件下，所產(chǎn)生的蚜蟲(chóng)大多有翅。影響蚜蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是否形成翅的非生物因素主要是 （ ）

A. 溫度 B. 光照 C. 空氣 D. 水

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同步練習(xí)冊(cè)答案