下列各項(xiàng)中,屬于社會(huì)行為的是( 。
A、成群的蝗蟲破壞農(nóng)作物B、兩只狼為爭奪食物而爭斗C、鷹捕食野兔D、蜜蜂群體中分工合作,蜂王、工蜂、雄峰各司其責(zé)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列動(dòng)將物與它們的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A、猴子騎自行車B、嬰兒吮吸乳汁C、小袋鼠吃奶D、菜青蟲取食

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科目:初中生物 來源: 題型:

在下列成語所反映的動(dòng)物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A、鸚鵡學(xué)舌B、談虎色變C、老馬識(shí)途D、飛蛾撲火

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科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物具有許多行為,以下具有社會(huì)行為的一組是(  )
①蒼蠅  ②螞蟻  ③蜜蜂  ④青蛙.
A、①②B、①④C、②③D、②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)狒狒群體中“首領(lǐng)”的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、是群體內(nèi)部的“常勝將軍”B、吃苦在前,享受在后C、群體中的指揮者D、是雄性的狒狒

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列四組昆蟲中,具有社會(huì)行為的是(  )
A、蜻蜓、蒼蠅B、蜜蜂、螞蟻C、螳螂、菜粉蝶D、蝗蟲、家蠶

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于螞蟻通訊的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、螞蟻只能依靠氣味通訊B、螞蟻能利用觸角相互溝通C、如果沒有通訊,螞蟻將無法取得聯(lián)系D、螞蟻的通訊是分工合作的必要條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察螞蟻搬運(yùn)食物的圖片回答:
(1)很多螞蟻在一起搬運(yùn)食物是一種什么行為?
(2)還有什么動(dòng)物有這種行為?
(3)在社群行為中處于首領(lǐng)地位的動(dòng)物,是怎樣得到“領(lǐng)導(dǎo)”地位的?它在群體中享有哪些特權(quán)?

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