【題目】造成黃河下游河床增高,形成“懸河”的主要破壞因素是( )
A. 歷史上曾發(fā)生嚴(yán)重的泥石流 B. 黃土高原的植被遭到嚴(yán)重的破壞
C. 黃河流域生物的食物鏈被破壞 D. 黃河下游環(huán)境被嚴(yán)重污染
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,其中為人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置不相符合的是
A. 甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
B. 乙--驗(yàn)證蒸騰作用散失水分
C. 丙--驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D. 丁--驗(yàn)證呼吸作用釋放能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的甲、乙分別表示人體內(nèi)膈肌處于什么狀態(tài)( )
A.收縮和舒張B.舒張和收縮
C.擴(kuò)大和縮小D.縮小和擴(kuò)大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將顆粒完整、飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽情況是( )
A. 乙先發(fā)芽 B. 甲先發(fā)芽 C. 同時發(fā)芽 D. 都不發(fā)芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和顯微鏡示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲乙圖中動植物細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)式[ ]_______、[ ]_______和[ ]_______。
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚視野太亮,顯微鏡應(yīng)調(diào)節(jié)為__________或_____________
(3)細(xì)胞分裂時細(xì)胞核最先開始分裂,其內(nèi)重要的物質(zhì)(染色體)會進(jìn)行_________,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥語花香的自然界常會給我們帶來無窮的樂趣和遐想,要想探究自然界的奧秘,需要從了解細(xì)胞開始,請結(jié)合下圖回答下列問題。
(1)該圖是_____(填“動物”或“植物”)細(xì)胞模式圖,判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[__]_____。
(2)菠菜用冷水浸泡,水不變色,用沸水浸泡后,水卻變成綠色,這是因?yàn)榉兴茐牧思?xì)胞的[__]_____;秋天的大棗甘甜可口,主要是因?yàn)椋á荩﹥?nèi)的_____里含有大量的糖分。
(3)自然界中有著各種各樣的生物,原因是[__]_____含有遺傳物質(zhì),控制生物的遺傳和變異。
(4)杜鵑(一種綠色植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者特有的結(jié)構(gòu)是(①)_____、(⑤)_____、(⑥)_____,(⑥)是_____場所,呼吸作用的場所是_____。
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