Question

某校自然科學活動小組利用學�？盏亟�立了一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同)：

溫室	①	②	③
二氧化碳濃度	0.2％	5.0％	5.0％
溫度	15℃	15℃	25℃

(1)小明把①號和②號作為一組對照實驗，他的實驗目的是_______________。

(2)種植一段時間后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)②號溫室中的蘿卜幼苗比①號溫室中的蘿卜幼苗長得快，其原因是____________。如果要研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，應選擇______(填序號)兩組進行對照實驗。

(3)同學們將蘿卜收獲后，由于存放時間較長，結(jié)果蘿卜變成空心，吃起來口感不好，即營養(yǎng)物質(zhì)減少了，這是因為______________________的緣故。

Answer 1

(1)研究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響

(2)②號溫室中的二氧化碳濃度較高，能促進蘿b幼苗進行光合作用    ②③

(3)蘿卜進行呼吸作用消耗了有機物