A、能吸收二氧化碳 | B、是其他生物的唯一食物來源 | C、能釋放氧氣 | D、能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、促進生的態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B、吸收氧、放出二氧化碳、制造有機物 | C、幫助植物傳粉、傳播種子 | D、分解植物遺體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 | B、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | C、幫助植物傳粉,傳播果實和種子 | D、能夠凈化空氣,提高空氣質(zhì)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、由野生動物馴養(yǎng)而來的家畜為人類提供食物 | B、能維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 | C、有些哺乳動物的皮毛經(jīng)濟價值高,為防止人類的捕獵,選擇人工馴化、養(yǎng)殖的方法 | D、以上都對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、都是生物圈中的生產(chǎn)者 | B、都是單細(xì)胞生物 | C、在生物圈中分布廣泛 | D、都是多細(xì)胞生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、酵母菌 | B、曲霉 | C、病毒 | D、大腸桿菌 |
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