A. | 主動(dòng)脈、肺靜脈 | B. | 主動(dòng)脈、上下腔靜脈 | ||
C. | 肺動(dòng)脈、肺靜脈 | D. | 肺動(dòng)脈、上下腔靜脈 |
分析 本題考查的是和心臟相連的幾種血管中,血液的分類,首先明確血液的循環(huán)路線.
解答 解:血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán).其中,體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室.經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.所以,流動(dòng)脈血的血管為主動(dòng)脈和肺靜脈,流靜脈血的血管是肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的路線是考察的重點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合者路線熟練掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體沒(méi)病,強(qiáng)健有力的人就是健康人 | |
B. | 受污染的環(huán)境可能對(duì)人體健康造成危害 | |
C. | 不健康的生活方式嚴(yán)重影響人體健康 | |
D. | 學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系也是促進(jìn)健康的一種方法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物產(chǎn)生的變異對(duì)自身的生存都是有利的 | |
B. | 變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代 | |
C. | 由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代 | |
D. | 生物發(fā)生變異是由環(huán)境發(fā)生變化引起的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)殺菌物質(zhì)的殺菌作用 | B. | 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 | ||
C. | 皮膚和黏膜的屏障作用 | D. | 白細(xì)胞的吞噬作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
精濃度 | 清水 | 1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% |
10秒內(nèi)心臟跳動(dòng)次數(shù) | 33 | 30 | 28 | 24 | 22 | 21 | 18 | 死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲和丁數(shù)量增加 | B. | 甲和丁數(shù)量減少 | ||
C. | 乙和丁數(shù)量增加 | D. | 甲、乙和丁數(shù)量減少 |
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