精英家教網(wǎng)在如圖植物細胞結構示意圖中,與圖中序號相對應的結構名稱不正確的是( 。
A、④表示線粒體B、③表示液泡C、②細胞核D、①表示細胞膜
分析:植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡,有的還有葉綠體.
圖中的①是細胞膜,②是細胞核,③是液泡,④葉綠體
解答:解:A、④在細胞質中,扁平的橢球形或球形是葉綠體;線粒體是短棒狀,比線粒體。瓵錯誤;
B、③是液泡,里面有細胞液.B正確;
C、②在細胞中容易被堿性染料染成深色,是細胞核.C正確;
D、①緊貼著細胞壁的一層薄膜,是細胞膜.D正確.
故選:A.
點評:回答此題的關鍵是能夠識圖說明植物細胞的結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)
A
A
圖所示為動物細胞結構,
B
B
圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[
]
細胞壁
細胞壁
、[
]
葉綠體
葉綠體
和[
]
液泡
液泡

(3)結構[
]
葉綠體
葉綠體
能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是
DNA
DNA
,這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做
基因
基因

(5)在細胞分裂時,②和⑦的變化是進行了
染色體加倍
染色體加倍
,然后分成完全相同的兩份分別進入兩個
新細胞
新細胞
,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
(6)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的
.(填標號)
(7)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的
細胞膜
細胞膜
可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)
A
A
圖所示為動物細胞結構,
B
B
圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[
]
細胞壁
細胞壁
、[
]
葉綠體
葉綠體
和[
]
液泡
液泡

(3)結構[
]
葉綠體
葉綠體
能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是
DNA
DNA
,這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做
基因
基因

(5)在細胞分裂時,②和⑦的變化是進行了
染色體加倍(或復制)再一分為二
染色體加倍(或復制)再一分為二
,然后分成完全相同的兩份分別進入兩個
新細胞
新細胞
,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)
A
A
圖所示動物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是
④⑥⑧
④⑥⑧
.(填標號)
(3)結構[
]
葉綠體
葉綠體
能將光能變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的[
]
液泡
液泡

(5)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的
細胞膜
細胞膜
可以將農(nóng)作物阻擋在細胞外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)(A)圖所示為
 
細胞結構,(B)圖所示為
 
細胞結構.
(2)在制作能看到如圖所示的洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片的時候,基本步驟依次是:凈片、(
 
)、取材、入水、展材、(
 
)、染色、觀察
(3)動物細胞、植物細胞均有的結構是[][]
 
、[][]
 
、[][]
 

(4)結構[]
 
能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(5)在細胞分裂時,②和⑦的變化是先進行了
 
,然后分成完全相同的兩份分別進入兩個
 
,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)________圖所示為動物細胞結構,________圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[________]________、[________]________和[________]________.
(3)結構[________]________能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是________,這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做________.
(5)在細胞分裂時,②和⑦的變化是進行了________,然后分成完全相同的兩份分別進入兩個________,以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.

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