10.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開(kāi)始于胎兒
B.母乳中不僅含有嬰兒所需的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體
C.性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

分析 人類(lèi)受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:

解答 解:A、人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開(kāi)始于受精卵,而不是胎兒,A錯(cuò)誤;
B、母乳中不僅含有嬰兒所修的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體,B正確;
C、性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征,C正確;
D、男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果,D正確.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.請(qǐng)青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)和鯽魚(yú)混合放養(yǎng)在一個(gè)池塘里,其依據(jù)是五種魚(yú)( 。
A.生長(zhǎng)快慢和對(duì)水質(zhì)的要求一致B.食性和生殖方式不同
C.棲息水層和食性不同D.個(gè)體大小和代謝方式不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

11.“三北”防護(hù)林是我國(guó)一項(xiàng)大型生態(tài)工程.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的敘述不正確的是(  )
A.煤炭、石油等是由現(xiàn)代的動(dòng)植物遺體或殘骸變成的
B.綠色植物可以維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.綠色植物可以促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
D.綠色植物可以直接或間接地為其他生物提供食物和能源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以上一段文字,包含幾種生物( 。
A.4B.5C.6D.7

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是家兔的骨骼示意圖.仔細(xì)觀察,判斷下列敘述中正確的是(  )
A.整個(gè)骨骼構(gòu)成家兔的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.圖中①處兩塊骨構(gòu)成了關(guān)節(jié)
C.家兔的前肢骨比后肢骨發(fā)達(dá)D.家兔的后肢骨包括多塊骨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是( 。
A.無(wú)機(jī)鹽B.尿素C.血細(xì)胞D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(l)圖中數(shù)字代碼1是成蟲(chóng),2是蛹,3是受精卵4是幼蟲(chóng).
(2)菜粉蝶的發(fā)育順序是:3、4、2、1(填數(shù)字代碼).
(3)與菜粉蝶相比,蝗蟲(chóng)發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是2(填數(shù)字代碼)
(4)消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是4時(shí)期.(填數(shù)字代碼)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生命的起源,下列敘述正確的是( 。
①生命起源于非生命的物質(zhì)
②生命起源于陸地
③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、甲烷等
④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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