分析 苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,它的假根沒有吸收水分和無機(jī)鹽的功能,只能固定植物體;莖弱小,沒有輸導(dǎo)組織,葉片綠色,不但能夠進(jìn)行光合作用,還能夠吸收水分和無機(jī)鹽.
解答 解:(1)葫蘆蘚屬于苔蘚植物,該類植物沒有真正的根,植株矮小,莖內(nèi)沒有 輸導(dǎo)組織.
(2)圖中[②]是葉,小而薄,能進(jìn)行 光合 作用,同時(shí)也能夠吸收 水和無機(jī)鹽.該器官只有一層細(xì)胞組成,對(duì)有毒氣體比較敏感,可作空氣污染的指示植物.
(3)圖中[③]是 假根,主要起固著植物體的作用
故答案為:
(1)輸導(dǎo).
(2)光合;水和無機(jī)鹽.
(3)假根.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確苔蘚植物的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀 | |
B. | 子女是單眼皮還是雙眼皮受基因控制 | |
C. | 現(xiàn)象說明雙眼皮是顯性性狀 | |
D. | 雙眼皮女兒體細(xì)胞里一定存在著一對(duì)顯性基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a表示細(xì)胞分裂的過程 | |
B. | b表示細(xì)胞分化的過程 | |
C. | 圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體 | |
D. | 圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物多樣,谷類為主 | B. | 多吃蔬菜、水果和薯類 | ||
C. | 多吃肥、葷、多鹽食物 | D. | 常吃奶類、豆類、魚肉類 |
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