A. | 縮手反射的神經(jīng)中樞是大腦 | B. | ①是傳入神經(jīng) | ||
C. | 這種反射屬于生來(lái)就有的 | D. | ⑤是效應(yīng)器 |
分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)就是反射。畧D中②感受器,①傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,④傳出神經(jīng),⑤效應(yīng)器.
解答 解:A、縮手反射是生來(lái)就有的,屬于非條件反射,神經(jīng)中樞是脊髓,A錯(cuò)誤;
B、感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)①傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,B正確;
C、縮手反射是生來(lái)就有的,屬于非條件反射,C正確;
D、⑤效應(yīng)器接收到指令,做出反應(yīng).D正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉反射弧的結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
子代種子顏色 | 黃色 | 綠色 |
子代種子數(shù)目 | 143 | 47 |
A. | 黃色是顯性性狀 | |
B. | 黃色親本產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有兩種 | |
C. | 親本黃色種子和子代黃色種子的基因組成相同 | |
D. | 綠色種子自花傳粉后得到的種子一定是綠色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣管、氣體擴(kuò)散 | B. | 肺、氣體擴(kuò)散 | C. | 肺、呼吸運(yùn)動(dòng) | D. | 氣管、呼吸運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工蟻的這種行為是不利于自身生存的行為,對(duì)物種的延續(xù)是不利的 | |
B. | 火蟻的群體中有組織、分工、等級(jí) | |
C. | 火蟻之間的關(guān)系是合作關(guān)系 | |
D. | 雄蟻的作用是與蟻后交配從而達(dá)到種族延續(xù)的目的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 眼蟲(chóng)細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體 | B. | 草履蟲(chóng)利用表膜進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 酵母菌可用來(lái)制作甜白酒 | D. | 衣藻能進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飯前便后洗手可以有效地切斷多種傳染病的傳播途徑 | |
B. | 在霧霾天氣里盡可能地減少室外活動(dòng),屬于保護(hù)易感人群 | |
C. | 蛔蟲(chóng)病的病原體是蛔蟲(chóng) | |
D. | 艾滋病病毒是艾滋病的傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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