A. | 分裂 | B. | 生長 | C. | 分化 | D. | 分裂、生長和分化 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會進(jìn)行分裂.
(3)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
解答 解:由分析知道:將一只老鼠的肝臟切除,并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細(xì)胞.這些干細(xì)胞在藥物的誘導(dǎo)下,最后又長出了新的肝臟.這個(gè)從胚胎干細(xì)胞變?yōu)樾赂闻K的過程,相當(dāng)于細(xì)胞的分裂、生長和分化.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的形成過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小飛俠 | B. | 灰灰菜 | C. | 一米陽光 | D. | 風(fēng)鈴寶貝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞核 | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 | |
B. | 細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,有它自己的生命 | |
C. | 英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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