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【題目】下列關于肝炎病毒的敘述，正確的是(　　)

A. 肝炎病毒個體微小，但肉眼可見

B. 肝炎病毒具有細胞結構

C. 肝炎病毒只能生活在活細胞中

D. 肝炎病毒屬于植物病毒，寄主為煙草

【答案】C

【解析】病毒是一類結構十分簡單的微生物，它沒有細胞結構，主要有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內，依靠吸取活細胞內的營養(yǎng)物質而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體。病毒靠自我復制的形式使數量增加。病毒分為植物病毒、動物病毒、細菌病毒。肝炎病毒主要寄生在人體內，因此屬于動物病毒，宿主是人。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于月經期間的衛(wèi)生常識，不妥的一項是 ( )

A. 要做到心情舒暢

B. 月經期間不運動

C. 要有足夠的休息和睡眠

D. 避免著涼，不吃生、冷食物

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【題目】下列動物進行氣體交換的部位不正確的是

A．蚯蚓-體壁 B．鯽魚-鰓 C．家鴿-肺 D．藍鯨-鰓

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【題目】某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，沒有真正的根，據此推測，這種植物最可能是

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．真菌

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【題目】如圖甲中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程，圖乙是綠色植物葉片橫切面結構示意圖。請回答（橫線上填寫文字，方括號內填寫編號）

（1）圖甲中A表示_____，B表示_____。

（2）圖甲中C過程除了產生氧氣外，還可以制造_____。如果將該植物用密閉的黑色塑料袋罩住，該生理作用過程將停止，那么該生理活動主要在圖乙葉片結構的[_____]中進行。

（3）圖乙中①和④具有避免葉片受到病菌侵害等功能，屬于_____組織。

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【題目】請你認真觀察下圖染色體、DNA、基因之間的關系圖，回答下列問題

（1）如何用語言描述染色體、DNA、基因之間的關系？

（2）小明繪制了染色體與DNA的關系示意圖，請你幫忙，如果加上基因該如何表示三者之間的關系。

（3）在（2）的圖中如果同時加上基因、細胞核、細胞、生物體，又該如何表示它們之間的關系？

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【題目】漁民從海洋中捕獲一體型較大的脊椎動物，該動物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點，在生物分類上它屬于

A．哺乳類 B．爬行類 C．兩棲類 D．魚類

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【題目】松樹與桃樹相比，最主要的不同之處是（ ）
A.松樹的果實內有種子
B.松樹的胚珠外面有子房壁保護著
C.松樹比較高大
D.松樹的種子裸露，沒有果皮包被

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【題目】下面是桃花、枝條和枝芽結構示意圖，請回答下列問題：

（1）在圖一所示的結構中，最主要的部分是__（填序號）．

（2）圖二中的[B]是出圖一中的[]__發(fā)育來的．

（3）蜜桃果大味甜，其鮮嫩的果肉由圖一中[]__發(fā)育而來；要保持其優(yōu)良性狀，果農常采用嫁接的方法進行繁殖，圖二[E]處是果農改良果樹品種進行嫁接的痕跡，嫁接成功的關鍵技術是__．

（4）圖二中的[A]是由圖三中的[]__發(fā)育來的．圖三中的C將來發(fā)育成__．

（5）果農為了增加果實的質量，常采用“環(huán)剝”技術（如圖二【C】處，將莖剝去寬約lcm、深至形成層的一圈樹皮），這樣做的道理是__．

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