13.人體的各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的,以下敘述中正確的是(  )
A.關(guān)節(jié)不是骨連結(jié)的主要形式
B.人體的運(yùn)動(dòng)是由骨和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合完成
C.骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成
D.關(guān)節(jié)軟骨的作用是減小骨的重量

分析 如圖關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.

解答 解:A、骨和骨之間的連接叫骨連結(jié),骨連結(jié)有三種形式,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A錯(cuò)誤.
B、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,B錯(cuò)誤.
C、骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成,C正確.
D、關(guān)節(jié)軟骨覆蓋在關(guān)節(jié)面上,能夠減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.當(dāng)有人遇到溺水、觸電、中暑、煤氣中毒等緊急情況時(shí),需對(duì)患者進(jìn)行急救處理.急救的方法是人工呼吸和胸外心臟按壓.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生物體主要的遺傳物質(zhì)是( 。
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.青海玉樹(shù)大地震造成許多重傷員需要輸血治療,積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù).下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)健康的成年人,一次獻(xiàn)血200~300毫升不會(huì)影響身體健康
B.獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能
C.輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則
D.輸血時(shí)血型不符一定能造成血液凝固

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“鹽堿地上的守望者”檉(cheng )柳,屬深根性樹(shù)種.通常情況下,兩年生檉柳,其主根可長(zhǎng)達(dá)1.5米以上.當(dāng)其它植物受旱時(shí),檉柳的生長(zhǎng)卻毫無(wú)影晌.如圖所示的根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分的主要部位是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.選取生長(zhǎng)正常的牽;ǎM(jìn)行光合作用條件探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)如圖所示.

①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍(lán).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)將裝置放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡.設(shè)置丙瓶的目的是起對(duì)照作用.
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物進(jìn)行了蒸騰作用.
(3)比較甲葉片不同部位的顏色變化,可以說(shuō)明光合作用的條件是需要光;比較葉片乙、丙顏色變化,說(shuō)明光合作用必需原料之一是二氧化碳.
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取增加光照、提高二氧化碳含量、合理密植、間作套種等措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物的光合作用,對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖中生產(chǎn)者是植物,該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈.
(2)圖中所有動(dòng)物統(tǒng)稱為消費(fèi)者. 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.如果人類大量捕殺蛙,食草昆蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)增加,使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示排尿反射的反射弧,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中①位于膀胱
B.⑤位于膀胱、尿道
C.圖中②表示傳出神經(jīng)
D.若切斷③與腦的聯(lián)系,會(huì)出現(xiàn)小便失禁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)與心臟相連的血管中流著動(dòng)脈血的血管有G和I(填序號(hào)).
(2)在心臟的四個(gè)腔中,體循環(huán)的起點(diǎn)是K,肺循環(huán)的終點(diǎn)是J(填序號(hào)).
(3)在心臟的四個(gè)腔中,流著靜脈血的兩個(gè)腔是[C]右心房和[F]右心室.

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