9.下列對圖中有關(guān)生殖方式的敘述中,不正確的是( 。
A.①是嫁接,是人工無性繁殖B.②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C.①②③都是無性生殖D.①②是無性生殖,③是有性生殖

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(3)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程.
(4)組織培養(yǎng),組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株.組織培養(yǎng)的繁殖速度很快.
(5)圖中,①嫁接、②組織培養(yǎng)、③種子繁殖.

解答 解:A、①是嫁接,是人工無性繁殖,正確;
B、②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快,正確;
C、①②都是無性生殖,③種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此③種子繁殖屬于有性生殖,不正確;
D、①②是無性生殖,③是有性生殖,正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于胎生哺乳這一生殖方式的說法中,不正確的是( 。
A.能為胚胎發(fā)育提供穩(wěn)定的環(huán)境B.能提高后代的成活率
C.能增大每胎的產(chǎn)仔數(shù)D.能為胚胎發(fā)育提供良好的營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.自2013年首次發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒以來,我國已出現(xiàn)五次季節(jié)性疫情.今年北京已報告多起H7N9疫情.如圖為H7N9禽流感病毒模式圖,請回答:
(1)禽流感是一種傳染病,H7N9禽流感病毒是它的病原體,該病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有①遺傳物質(zhì)和②蛋白質(zhì)外殼,不能獨立生活,只能在活細胞內(nèi)營寄生生活.
(2)檢疫部門在某活禽市場發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個區(qū)域的所有家禽全部殺死并深埋,從預(yù)防傳染病的措施來看,這屬于控制傳染源.
(3)H7N9禽流感是一種急性呼吸道傳染病,疫苗上市仍需時日.就個人而言,預(yù)防禽流感應(yīng)該如何去做?請寫出一條切實可行的措施:戴口罩、加強體育鍛煉,以增強抵抗力、盡可能減少與禽類不必要的接觸、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強室內(nèi)空氣流通,勤洗手
(4)若研制出相應(yīng)的疫苗,將它接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從免疫類型的角度分析,這屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.某人食用了發(fā)芽的馬鈴薯,結(jié)果出現(xiàn)了中毒癥狀,這是因為食物可能( 。
A.本身含有有毒成分B.被細菌和毒素污染
C.已被細菌污染D.已被有毒的化學(xué)物質(zhì)污染

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)人體生命活動的調(diào)節(jié)敘述正確的是(  )
A.小明過度玩手機上網(wǎng),導(dǎo)致眼睛近視,是因為他眼睛的晶狀體曲度過大,物象落在視網(wǎng)膜后方,需帶凹透鏡嬌正
B.小芳坐車暈車,是因為車的振動刺激了她的鼓膜所致
C.小華做闌尾切除手術(shù)時,醫(yī)生給他注射麻藥,因此小華的皮膚不會感受到刀片的刺激
D.小陳的媽媽看電視時,一會悲傷流淚,一會開懷大笑,是受到了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),屬于條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.我們平時吃的水果是由子房發(fā)育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題

(1)圖中生產(chǎn)者是草,它能進行光合作用制造有機物.
(2)該食物網(wǎng)中有5食物鏈.
(3)圖中兔與鼠之間屬于B關(guān)系.
A.捕食 B.競爭 C.合作 D.寄生
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.
(5)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為分解者的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.世衛(wèi)組織指出,疫苗應(yīng)該正確儲存和管理,否則將降低效力或失去效力,為了確認接種的是否為有效疫苗,可在接種后一段時間內(nèi)去醫(yī)院檢測體內(nèi)是否產(chǎn)生相應(yīng)的(  )
A.抗原B.抗體C.疫苗D.病原休

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.伴隨青春期身體發(fā)生的變化,心理也出現(xiàn)相應(yīng)的變化,下列屬于正確應(yīng)對的是(  )
A.父母詢問學(xué)習(xí)成績時敷衍應(yīng)對
B.自己把心事寫在本子里,不與別人交流
C.樂觀向上,抓緊身體黃金時間,努力學(xué)習(xí)
D.不和異性交往,以免惹人非議

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同步練習(xí)冊答案