5．野兔吃草，野兔又是狼等動(dòng)物的食物，野兔和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故野兔屬于（　�。�
A．消費(fèi)者B．既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者
C．既是消費(fèi)者又是分解者D．既是生產(chǎn)者又是分解者

分析 （1）動(dòng)物在自然界中作用．維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子等．腐生的細(xì)菌和真菌能夠分解動(dòng)植物遺體和枯枝落葉，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

解答 解：動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．
但是動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食，因此動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動(dòng)物資源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生殖器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從10周歲到20周歲，這一時(shí)期被稱為青春期．生殖器官發(fā)育的主要原因是這一時(shí)期內(nèi)，睪丸和卵巢分泌的性激素，能刺激生殖器官的發(fā)育．
（2）圖中可以看出生殖器官的發(fā)育表現(xiàn)為女性發(fā)育早于男性；圖中還可以看出，童年期生殖器官的發(fā)育特點(diǎn)是發(fā)育緩慢．
（3）在生殖器官發(fā)育的同時(shí)，人的形態(tài)也迅速發(fā)育，主要表現(xiàn)在身高迅速增長(zhǎng)，體重迅速增加，第二性征出現(xiàn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“老吾老以及人之老”，在生活中我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全，因?yàn)槔夏耆斯堑某煞种校ā　。?table class="qanwser">A．有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$，骨的彈性大，硬度小B．有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$，骨的彈性小，硬度大C．有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$，骨的彈性小，硬度大D．有機(jī)物少于$\frac{1}{3}$，骨的彈性大，硬度小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．自然選擇學(xué)說的提出者是（　　）
A．米勒B．巴斯德C．達(dá)爾文D．孟德爾

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（表中未涉及的其他條件均適宜）．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
組別種子數(shù)處理方法萌發(fā)數(shù)
①20有光，不加水，25℃0
②20有光，適量的水，25℃19
③20有光，過量的水將種子淹沒，25℃0
④20無光，適量的水，25℃18
（1）用①組與②組進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎？（或水會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎？）．
（2）若要探究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇②組與④組進(jìn)行對(duì)照．根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù)，得出的結(jié)論是：光對(duì)種子的萌發(fā)無影響．
（3）③組的種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的空氣．
（4）如果要測(cè)定大時(shí)種了的發(fā)芽率，可讓種子處在與上表②、④ 組相同的環(huán)境中．
（5）大豆種子萌發(fā)時(shí)，需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的子葉，大豆種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．大氣中的碳進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)主要是通過（　�。�
A．呼吸作用B．擴(kuò)散作用C．光合作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．地球上大約有150多萬個(gè)動(dòng)物類型，這里的“類型”指的是（　�。�
A．個(gè)體數(shù)量B．種C．屬D．科

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．肌肉注射青霉素后，最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？（　　）
A．左心房B．右心房C．左心室D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下面是某校四位同學(xué)關(guān)于“免疫”的說法，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．甲說：“白細(xì)胞的吞噬作用屬于特異性免疫”
B．乙說：“特異性免疫必須要有抗體的作用”
C．丙說：“抗體對(duì)多種病原體都有作用”
D．丁說：“所有的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間是一樣的”

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同步練習(xí)冊(cè)答案