分析 (1)克隆技術(shù)是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組之后代的過程.
(2)植物可以分為四大類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物.
(3)植物細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做植物的呼吸作用.蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.
(4)光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程.
(5)綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán).
解答 解:(1)克隆羊多莉與生它的母羊長(zhǎng)相不同,而與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一樣,則克隆羊多莉與提供細(xì)胞核的母羊的遺傳物質(zhì)幾乎一樣,這說明細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中.
(2)藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,全身都能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是空氣中氧氣的重要來源,除此之外藻類植物還有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.從海帶中可以提取褐藻膠、甘露醇等工業(yè)原料;從石花菜中提取制作的瓊脂是科學(xué)研究中制備培養(yǎng)基的重要原料;有些藻類植物可用來凈化污水、改善水質(zhì).
苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物.
(3)植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的樹苗,幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽樹苗的成活.
植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng).
(4)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用光合作用原理在溫室內(nèi)進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培.合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光能,能提高光合作用效率,從而提高單位面積內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量.
(5)綠色植物的作用主要體現(xiàn)在:①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源;②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡;③綠色植物通過吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán).
故答案為;(1)克隆;細(xì)胞核;(2)藻類;苔蘚;(3)去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽樹苗的成活;經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng).(4)光合;合理密植;(5)①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán).(任選兩點(diǎn)即可)
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞體積不斷增大的過程 | |
B. | 細(xì)胞之間相互連接、相互配合的過程 | |
C. | 是單個(gè)細(xì)胞形成細(xì)胞群的過程 | |
D. | 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 粗準(zhǔn)焦螺旋 | B. | 轉(zhuǎn)換器 | C. | 遮光器 | D. | 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不喝不清潔的生水 | B. | 蔬菜水果要洗干凈 | ||
C. | 飯前便后要洗手 | D. | 糞便直接放在農(nóng)田里作肥料 |
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