3.下列不屬于生物的應(yīng)激性這一基本特征的是(  )
A.池塘里蜻蜓點(diǎn)水
B.向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
C.我們吃話梅時(shí),會(huì)分泌許多唾液
D.含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí),會(huì)自然下垂

分析 生物的特征有(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).(2)生物能進(jìn)行呼吸. (3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:A、池塘里蜻蜓點(diǎn)水,體現(xiàn)了生物能繁殖,是一種生殖行為,A符合題意;
B、向日葵的花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),B不符合題意;
C、我們吃話梅時(shí),會(huì)分泌許多唾液,說(shuō)明人體具有反射活動(dòng),C不符合題意;
D、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí),會(huì)自然下垂,體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),D不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.單性花 自花傳粉B.單性花 異花傳粉C.兩性花 自花傳粉D.兩性花 異花傳粉

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14.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要依次經(jīng)過(guò)下列哪幾個(gè)時(shí)期( 。
A.卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)B.卵、蛹、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
C.卵、蛹、成蟲(chóng)D.卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列選項(xiàng)屬于單細(xì)胞微生物的是( 。
A.霉菌B.酵母菌C.病毒D.細(xì)菌

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18.資料:蜣螂俗稱(chēng)屎殼螂,廣泛分布在我國(guó)的南方和北方,是一種以糞便為食的昆蟲(chóng),常棲息于牛糞中,蟲(chóng)能將牛糞滾成糞球,并產(chǎn)卵在糞球的中心,孵化出的幼蟲(chóng)便以牛糞為食.說(shuō)明蜣螂有哪些動(dòng)物行為?( 。
A.繁殖行為B.取食行為C.防御行為D.節(jié)律行為

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8.綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者,下列關(guān)于綠色開(kāi)花植物的各種生活方式在生產(chǎn)實(shí)踐中運(yùn)用的表述不正確的是(  )
A.植物移植時(shí)要遮陽(yáng)是為了降低蒸騰作用
B.施肥過(guò)多會(huì)“燒苗”是運(yùn)輸作用原理的體現(xiàn)
C.植物需松土的目的是讓植物的呼吸作用更充分
D.立體高效種植是光合作用在實(shí)踐生產(chǎn)中運(yùn)用的典型實(shí)例之一

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,但是他的成功也付出了沉重的代價(jià).船員們飲食單調(diào),得了壞血。阒来瑔T們?nèi)狈δ姆N營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)嗎?(  )
A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D

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12.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了提高光能利用效率,達(dá)到增產(chǎn)、增收.下列敘述正確的是(  )
①單位面積內(nèi)種植的作物越多越好,這樣不會(huì)造成光能的浪費(fèi)
②單位面積內(nèi)種植的作物越稀疏越好,讓作物的葉片能更充分吸收到陽(yáng)光
⑧立體高效種植可以在空間、時(shí)間上達(dá)到最優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)、增收、增加產(chǎn)品,延長(zhǎng)供應(yīng)的目的
④合理密植,既不會(huì)造成光照的浪費(fèi),也不會(huì)因過(guò)密造成葉片互相遮擋從而保證作物有效地進(jìn)行光合作用.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.菜豆種子含有大量的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)存在于如圖中的( 。
A.B.C.D.

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