下面表格數(shù)據(jù)為冬小麥和花生在各自不同生長(zhǎng)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽需要量，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．
作物生長(zhǎng)期氮肥%磷肥%鉀肥%
冬小麥出苗一返青15711
返青-拔節(jié)272332
拔節(jié)一開(kāi)花424951
開(kāi)花一成熟16216
花生苗期557
開(kāi)花期242322
結(jié)果期425066
成熟期29225
（1）在甲圖中繪制冬小麥在不同時(shí)期對(duì)氮、磷、鉀需要量曲線；在乙圖中用柱狀圖的形式表示花生在不同時(shí)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量．

（2）從橫向看，每一行的三個(gè)數(shù)據(jù)均不相同，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
 
．
（3）從縱向看，同種植物每一列的數(shù)值均有差異，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
 
．
（4）比較冬小麥與花生在各自不同生長(zhǎng)期對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量，得出的結(jié)論是：
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔品格，被譽(yù)為“歲寒三友”，以下對(duì)它們的敘述，不正確的是（　　）
A、都能產(chǎn)生種子，屬于種子植物B、莖中都有形成層，能不斷長(zhǎng)粗C、竹筍長(zhǎng)成新竹子，屬于無(wú)性生殖D、松的種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
A、含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽B、含氮的、含磷的、含鈣的無(wú)機(jī)鹽C、含氮的、含硼的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽D、含鈣的、含磷的、含鐵的無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

柳樹(shù)重量增加的主要原因是（　�。�
A、柳樹(shù)從空氣中吸收二氧化碳，把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物B、柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物C、柳樹(shù)不斷地吸收雨水，含水量增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

把4株大小相似的青菜栽培在四種不同的環(huán)境中，一周后長(zhǎng)勢(shì)最差的是（　�。�
組別 A青菜 B青菜 C青菜 D青菜
環(huán)境 土壤浸出液，適宜光照 潔凈河水、適宜光照 土壤浸出液，黑暗 純凈水、適宜光照
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的現(xiàn)象解釋不正確的是（　　）
A、過(guò)肥過(guò)多會(huì)“燒苗”，是因?yàn)橥寥廊芤旱臐舛却笥诟?xì)胞溶液的濃度導(dǎo)致莊稼失水所致B、選擇傍晚或陰天移栽植物是為了減少蒸騰作用散失水分，提高成活率C、適當(dāng)給植物剪枝是為了讓光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物在果實(shí)中更好地積累D、菜農(nóng)常會(huì)在大棚內(nèi)焚燒木炭，這是為了確保蔬菜植株生長(zhǎng)所需要的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)于繁衍后代來(lái)說(shuō)，花中最主要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、柱頭B、花瓣C、花萼D、花蕊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)是（　�。�
A、花朵小并且沒(méi)有香味和花蜜B、花粉多而且輕，容易被風(fēng)吹散C、花朵比較小，花瓣顏色不鮮艷或沒(méi)有花瓣D、花朵大而鮮艷，有芳香的氣味或花蜜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為豌豆的豆莢和種子示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、甲中沒(méi)有胚乳B、乙由子房壁發(fā)育而來(lái)C、豌豆種子只有一片子葉D、豌豆的子房中有多個(gè)胚珠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案