11．性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱(chēng)；同種生物同一性狀不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．

分析 性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱(chēng)為性狀．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀．

解答 解：性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等．因此生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱(chēng)為性狀．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀，如單眼皮和雙眼皮．
故答案為：形態(tài)結(jié)構(gòu)；行為；相對(duì)性狀

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀和相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．普通甜椒種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播下，再經(jīng)選擇培育成個(gè)大、色澤鮮艷的太空椒，原理是太空環(huán)境（　　）
A．直接改變了甜椒的性狀B．改變了甜椒種子的遺傳物質(zhì)
C．淘汰了甜椒的劣質(zhì)性狀D．改變了甜椒種子的營(yíng)養(yǎng)成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，田野里也多了很多挖野菜的人，野菜對(duì)預(yù)防心血管疾病具有重要的作用．具體而言，野菜中哪種營(yíng)養(yǎng)素能起到這種作用（　�。�
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．纖維素D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．與右心房和左心室相連的血管分別是（　�。�
A．上下腔靜脈、肺動(dòng)脈B．肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈
C．上下腔靜脈、主動(dòng)脈D．肺靜脈、肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）心臟壁最厚的是[②]左心室．
（2）心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的是①和②（填序號(hào)）．
（3）在人體的血液循環(huán)過(guò)程中，肺循環(huán)開(kāi)始于[③]右心室，結(jié)束于[①]左心房．
（4）在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流回心房，其原因是心房與心室之間有瓣膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）圖中的①是指卵殼，具有保護(hù)作用．
（2）圖中的⑤是指胚盤(pán)，里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
（3）圖中的⑥是指氣室，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的氧氣．
（4）為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的是卵黃，既能提供營(yíng)養(yǎng)又能提供水分的是卵白．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．為了調(diào)整我國(guó)人口政策，2015年10月十八屆五中全會(huì)決定全面放開(kāi)二胎，這意味著一對(duì)夫婦可以生有兩個(gè)孩子．全國(guó)人民心情澎湃，都想兒女雙全．他們的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？下圖為男女體細(xì)胞的成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）由圖可知，在男性、女性的體細(xì)胞中各有23對(duì)染色體．
（2）細(xì)胞內(nèi)與性別決定有關(guān)的染色體稱(chēng)為性染色體，在男性、女性的體細(xì)胞中各有1對(duì)性染色體，甲、乙兩圖中的圖甲表示男性的染色體排序．
（3）某班學(xué)生模擬了精子和卵細(xì)胞隨即結(jié)合的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子裝入甲紙盒中，再將20枚白圍棋子放入乙紙盒中；每次從甲、乙兩紙盒中各摸取一枚圍棋子，記錄白白、黑白組合數(shù)量如下表，請(qǐng)分析回答：
 1組 2組 3組 4組 5組  6組7組 8組 9組  10組合計(jì) 比例 
 白白2 6 3 5  49  65 7 5   
黑白 8  4 75 6 1 4 5 3 5   
①實(shí)驗(yàn)中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子，乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細(xì)胞．
②每次取出記錄后要將抓取的圍棋子放回原紙盒的目的是B（填字母序號(hào)）．
A．保證樣本數(shù)目足夠大
B．確保甲盒內(nèi)兩種圍棋子的比例為1：1
C．保證兩性生殖細(xì)胞的數(shù)量相等
D．保證兩性生殖細(xì)胞能夠相互結(jié)合
（4）模擬精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題？生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)均等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．針對(duì)傳染病，人們不必恐慌，因?yàn)槿梭w自身具有抵抗傳染病的三道防線(xiàn)，可以對(duì)病原體進(jìn)行免疫．下面四幅漫畫(huà)寓意的是人體免疫的三道防線(xiàn)，下列敘述正確的是（　　）
A．屬于人體第一道防線(xiàn)的是甲和乙，為非特異性免疫
B．屬于人體第二道防線(xiàn)的是乙和丁，為非特異性免疫
C．屬于人體第三道防線(xiàn)的是丙和丁，為特異性免疫
D．抗原與抗體的結(jié)合是特異性的，抗體一旦產(chǎn)生則終生免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．家蠶是一種益蟲(chóng)，它吐的絲是我們紡織絲綢的材料，如圖是家蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答

（1）家蠶發(fā)育的正確順序是：③→①→②→④．
（2）圖中的[①]是幼蟲(chóng)，其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)差異大（填“大”或“小”），發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象．
（3）蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是蛹，蝗蟲(chóng)的發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育．

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