建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施。

試題分析:保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng),是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地,是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所,因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施,但不是唯一措施,所以是錯誤的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人們建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是
A.生態(tài)旅游B.法制管理C.遷地保護(hù)D.就地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國的華南虎早已所剩無幾,一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖,2001年在某動物園生下兩只小虎,眼睛是瞎的,科學(xué)家認(rèn)為這是近親繁殖的后果,這實(shí)質(zhì)上說明了
A.生物種類的多樣性遭到破壞B.生物的多樣性遭到破壞
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性遭到破壞D.基因的多樣性遭到破壞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(5分)保護(hù)動物的多樣性要在________、物種和         三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括        保護(hù)、        保護(hù)和___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

近日,美舍河的河面已被密密麻麻的水葫蘆所覆蓋,水葫蘆泛濫成災(zāi)。不是造成水葫蘆泛濫的原因是:
A.缺乏天敵B.繁殖速度快
C.適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境能力強(qiáng)D.凈化污水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類飼養(yǎng)家禽、家畜和種植農(nóng)作物,利用的是生物多樣性中的(      )
A.直接價值 B.潛在價值C.間接價值 D.經(jīng)濟(jì)價值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性潛在價值的敘述中,正確的是(    )
A.生長魚蝦米,提供豐富的食品
B.參與大氣圈中的水循環(huán) ,調(diào)節(jié)氣候
C.海洋的地層儲藏大量的天然氣等能源
D.可以從大量的海洋野生動物中提取新藥物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

自然界中的生物資源都是人類財富,可以任意的加以開發(fā)利用。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

我國的海洋魚類資源非常豐富,為了充分利用海洋魚類資源,應(yīng)該多捕魚。      (   )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案