如圖表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的情況，字母依次代表組成消化道的各個器官，據(jù)圖回答下列問題：
（1）曲線甲表示的______是的消化，曲線乙表示的是______的消化．
（2）字母C代表的器官是______，字母D代表的器官是______．
（1）淀粉的消化開始于口腔，由圖示可知：曲線乙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在A口腔內(nèi)即被消化，因此曲線乙是淀粉的消化曲線；蛋白質(zhì)的消化開始于胃，由圖示可知：曲線丙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化，因此曲線丙是蛋白質(zhì)的消化曲線；脂肪的消化開始于小腸，由圖示可知：曲線甲所代表的營養(yǎng)物質(zhì)自小腸開始消化，因此曲線甲是脂肪的消化曲線．
（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，字母A、B、C、D分別代表人體消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸．

故答案為：（1）脂肪；淀粉；
（2）胃；小腸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

人類所必需的六大類營養(yǎng)成分中，對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素六種營養(yǎng)成分來講，不需要消化能直接被吸收的三種養(yǎng)分是______、______、______．上述六種養(yǎng)分各有重要的功能，為了滿足身體生長發(fā)育的需要，我們?nèi)粘ｏ嬍持袘?yīng)注意______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的最終消化產(chǎn)物是（　　）
A．葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
B．葡萄糖、多肽和脂肪酸
C．麥芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
D．麥芽糖、氨基酸和甘油

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肝炎患者不能吃油膩食物，原因是下列哪一過程會受到影響（　�。�
A．淀粉→麥芽糖B．蛋白質(zhì)→氨基酸
C．脂肪→脂肪微粒D．脂肪微粒→甘油+脂肪酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人們在吃饅頭時，會感覺到有些甜味，原因是饅頭中的______在______的作用下，部分轉(zhuǎn)變成麥芽糖．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位（依次用①、②、③、④、⑤表示）被消化的程度．請據(jù)圖回答：
（1）蛋白質(zhì)在消化道中開始進行化學(xué)消化的部位是[______]______（[]內(nèi)填標(biāo)號，橫線上填名稱，以下同）；蛋白質(zhì)被消化成______才能被吸收．
（2）人的膽囊被切除后，食物中______（填“甲”、“乙”、“丙”）的消化會受到較大的影響．
（3）人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[______]______，與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在人體消化系統(tǒng)中，口腔部的消化腺分泌的消化液能將部分______分解成______．人體最大的消化腺是______，它能分泌______．消化道中最膨大的部分是______，能為生命活動提供能量的三大營養(yǎng)物質(zhì)中，______在此開始被消化．消化吸收的主要場所是______，經(jīng)過此處消化吸收后的食物殘渣將推入______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的消化過程是指（　�。�
A．將有機物分解成無機物的過程
B．牙齒咀嚼，胃腸蠕動的過程
C．將大分子的復(fù)雜的有機物分解成能被吸收的小分子物質(zhì)的過程
D．消化腺分泌消化液的過程

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是（　�。�
A．食道B．胃C．大腸D．小腸

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同步練習(xí)冊答案