15．將下列傳染病的序號(hào)填入人類(lèi)常見(jiàn)傳染病表中相應(yīng)的空格內(nèi)．
①流行性感冒   ②蛔蟲(chóng)病    ③乙型肝炎    ④腮腺炎    ⑤甲型肝炎
⑥沙眼    ⑦淋病    ⑧流行性乙型腦炎    ⑨急性結(jié)膜炎    ⑩麻疹
傳染病種類(lèi)呼吸道傳染病消化道傳染病血液傳染病體表傳染病
常見(jiàn)病

分析 傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，依據(jù)傳播途徑的不同，人類(lèi)傳染病可分為四類(lèi)：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染�。�

解答 解：按照傳播途徑的不同，可以將人類(lèi)傳染病分為四類(lèi)．

因此①④⑩屬于呼吸道傳染病；②⑤屬于消化道傳染��；③⑧屬于血液傳染��；⑥⑦⑨屬于體表傳染病
故答案為：

①④⑩②⑤③⑧⑥⑦⑨

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵掌握人類(lèi)常見(jiàn)傳染病的類(lèi)型，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來(lái)分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
（1）圖中最大的消化腺是[1]肝臟，它分泌的消化液是膽汁，這種消化液能促進(jìn)脂肪的消化．
（2）蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[6]胃，蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物是氨基酸．
（3）消化和吸收的主要部位是[8]小腸，它里面含有多種消化液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．注意青春期的衛(wèi)生，不應(yīng)該（　�。�
A．保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境B．回避性知識(shí)
C．獲得發(fā)育水平的性知識(shí)D．把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱(chēng)：①動(dòng)脈  ②毛細(xì)血管      ③靜脈
（2）血液在標(biāo)號(hào)①處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過(guò)，該血管管內(nèi)血流速度最慢．
（3）這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．理論上生男、生女是由誰(shuí)來(lái)決定的（　　）
A．母親的卵細(xì)胞B．父親的精子
C．受精卵的生長(zhǎng)環(huán)境D．父、母產(chǎn)生的性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)據(jù)題意回答：
（1）蚯蚓能運(yùn)動(dòng)，與其身體具有肌肉和剛毛有關(guān)．
（2）螞蟻搬家，大家動(dòng)口，說(shuō)明螞蟻之間存在合作關(guān)系．
（3）蝗蟲(chóng)體表具有外骨骼，其作用是防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．
（4）蜜蜂向同伴傳遞蜜源信息的方式是動(dòng)作，可幫助植物傳粉．
（5）魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水中生活的呼吸器官是鰓，通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．
（6）從動(dòng)物行為獲得途徑來(lái)看，猴子扇扇子屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為對(duì)動(dòng)物生活的意義是有利于適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過(guò)程屬于呼吸作用．
（2）人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸．其原因是一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍．
（3）正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是f，e進(jìn)入血液的生理過(guò)程為腎小管的重吸收作用．
（4）在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，該器官是肺．
（5）有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是胃不能消化淀粉．
（6）以上活動(dòng)之所以能順利的進(jìn)行主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（7）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙说膄時(shí)，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì)，發(fā)病的部位是腎小管；若發(fā)現(xiàn)有較多的a，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是胰島素分泌不足．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．睪丸是男性生殖系統(tǒng)中的主要生殖器官，可以產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性生殖系統(tǒng)中的主要生殖器官，可以產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．精子和卵子一般在輸卵管里相遇．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．若此圖表示手偶然碰到火縮手的反射，則C位于脊髓內(nèi)
B．若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則A表示眼球的視網(wǎng)膜
C．若此圖表示人聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室的反射，則A表示耳部結(jié)構(gòu)的耳蝸
D．如果該圖表示排尿反射的反射弧，若D受損，則既不能排尿，也無(wú)尿意

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同步練習(xí)冊(cè)答案