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16.以下幾個生物實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉
B.制作人口腔上皮細胞臨時裝片,染色的方法是掀開蓋玻片,滴入染液
C.綠色植物在光下制造淀粉實驗中,盆栽天竺葵黑暗處理是為了耗盡葉中原有的淀粉
D.觀察血液分層實驗中,加入抗凝劑的目的是防止血液凝固

分析 探究實驗的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的,發(fā)現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設.設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論.

解答 解:A.淀粉遇碘液變藍,因此,利用碘液可以鑒定食物的成分中是否含有淀粉,故不符合題意.
B.制作人口腔上皮細胞臨時裝片,染色的方法是在蓋玻片一側滴碘液,用吸水紙在另一側吸引,而不是掀開蓋玻片,滴入染液,這樣無法使染液浸潤到標本的全部.故符合題意.
C.在綠色植物在光下制造淀粉的實驗中,盆栽天竺葵要放在黑暗處理一晝夜,目的是為了耗盡葉中原有的淀粉,以證明綠葉在光下是否制造淀粉,故不符合題意.
D.在觀察血液分層實驗中,加入抗凝劑是為了防止血液凝固,以便觀察血液的成分,故不符合題意.
故選:B.

點評 正確領會實驗的要領和注意事項是做好此類實驗題目的關鍵,平時注意強化訓練和實際操作.

練習冊系列答案
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A.全血B.血漿C.紅細胞D.白細胞

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7.如果一株黃果番茄的花(RR),接受了一株紅果番茄的花粉(rr),那么在黃果番茄上結的果實是( 。
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11.請據腎單位結構功能示意圖回答下列問題.
(1)人體泌尿系統(tǒng)的組成是腎臟、輸尿管、膀胱和尿道.
(2)血液在流經腎小球時,通過[①]腎小球和[⑦]腎小囊內壁的濾過作用,除血細胞和大分子蛋白質外,血液中其它成分,都可以進入腎小囊腔中,形成原尿.
(3)當健康人的原尿流經[⑦]腎小管時,全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖,完全不被重吸收的成分是尿素,它和多余的水、無機鹽一起形成尿液.在圖中⑨的液體是尿液(填圖中標號)
(4)人體排尿,不僅能夠起到排出廢物的作用,而且對調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡也有重要的作用.

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1.請用直線將相關的敘述聯(lián)系起來.

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7.下列措施既能保護易感人群,又屬于計劃免疫的一項是( 。
A.堅持參加體育鍛煉,增強體質,從而獲得較強的免疫力
B.在傳染病(如流行性感冒)流行期間,給正常人服用中草藥進行預防
C.給未患過麻疹病的兒童接種麻疹疫苗,以預防麻疹病
D.對麻疹病患者及早地進行藥物治療

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4.植物體根生長最快的部位是( 。
A.成熟區(qū)B.分生區(qū)C.根冠D.伸長區(qū)

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5.某生物興趣小租做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件“的實驗,向A、B、C、D四個燒杯中分別放入等量的棉花,再將狀況相同且完整的30粒玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)(如下列表所示).最先發(fā)芽的應該是裝置( 。
裝置種子所處的環(huán)境
干燥的棉花,置于25℃的黑暗環(huán)境中
潮濕的棉花,置于25℃的黑暗環(huán)境中
潮濕的棉花,置于4℃的黑暗環(huán)境中
棉花和種子完全侵沒在水中,置于10℃的黑暗環(huán)境中
A.裝置①B.裝置②C.裝置③D.裝置④

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