Question

5．如圖為某原始森林生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)過程示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）大氣中的N₂進(jìn)入該森林群落的途徑是雷電固氮和生物固氮，在森林群落中，能從環(huán)境中直接吸收含氮無機(jī)物的兩大類生物是植物和微生物．
（2）能完成Ⅱ和Ⅲ過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者．
（3）氮元素以NH₃、NO${\;}_{2}^{-}$（亞硝酸根離子）等形式被生物吸收，進(jìn)入細(xì)胞后主要用于合成蛋白質(zhì)和核酸兩類大分子有機(jī)物，這屬于新陳代謝中的同化作用（選填“同化作用”或“異化作用”）．
（4）寫出圖中的一條食物鏈：植物→動(dòng)物A→動(dòng)物B．

Answer 1

分析 （1）大氣中的N₂經(jīng)固氮微生物的固氮、閃電固氮及工業(yè)固氮，使N₂轉(zhuǎn)化為NH₃，在硝化細(xì)菌作用下轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽、硝酸鹽，然后被植物吸收用來合成蛋白質(zhì)等有機(jī)物．通過動(dòng)物捕食、消化吸收后同化為動(dòng)物體的成分．動(dòng)物遺體、排泄物及植物殘枝中的含氮化合物又通過分解者的分解作用轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到無機(jī)環(huán)境，當(dāng)土壤中的氧氣不足時(shí)，反硝化細(xì)菌活動(dòng)加強(qiáng)，使硝酸鹽轉(zhuǎn)化為氨，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為N₂，回到大氣中，實(shí)現(xiàn)了氮的循環(huán)．
（2）同化作用是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存能量的變化過程；異化作用是指生物體能夠把自身的一部分組成物質(zhì)加以分解，釋放出其中的能量，并且把分解的終產(chǎn)物排出體外的變化過程．

解答 解：（1）大氣中的N₂進(jìn)入該森林群落的途徑是雷電固氮和生物固氮，在森林群落中，能從環(huán)境中直接吸收含氮無機(jī)物的兩大類生物是 植物和微生物．
（2）動(dòng)物遺體、排泄物及植物殘枝中的含氮化合物又通過分解者的分解作用轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到無機(jī)環(huán)境．
（3）把食物中的蛋白質(zhì)消化為氨基酸屬于新陳代謝中的同化作用．
（4）食物鏈的起點(diǎn)是植物：植物→動(dòng)物A→動(dòng)物B．
故答案為：（1）生物固氮；
（2）分解者；
（3）同化作用；
（4）植物→動(dòng)物A→動(dòng)物B．

點(diǎn)評(píng) 掌握氮循環(huán)的過程是關(guān)鍵．