1．關于地球上原始生命的起源，較為科學的解釋學說是（　�。�
A．自然發(fā)生論B．宇宙生命論C．化學進化論D．生生論

分析 在眾多的生命起源學說中，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說．

解答 解：化學起源學說認為，生命起源于非生命物質．由無機物形成簡單的有機物，簡單的有機物形成復雜的有機物，由復雜的有機物形成簡單的生命，米勒證明了第一步，被廣大學者普遍接受．
故選：C

點評 解答此題的關鍵是明確化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說，其他學說也要了解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．聰聰?shù)哪棠袒加泄琴|疏松癥，她應適當多吃含那類元素豐富的食物（　�。�
A．鈣B．鐵C．鋅D．磷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．臺灣玉山西北坡植物分布情況為：下層為熱帶雨林，中上層為常綠闊葉林，上層為溫帶闊葉林，頂端為高山草甸．決定該山植被分布的生態(tài)因素主要是（　�。�
A．空氣B．水分C．陽光D．溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．淄博孝婦河濕地公園即將建成，這對于改善區(qū)域環(huán)境質量、提升城市品質、促進生態(tài)淄博建設都具有重要意義．如圖是該濕地公園不同生物之間的相互關系示意圖，請據(jù)圖答下列問題．
（1）濕地中所有生物及其生活環(huán)境構成了一個生態(tài)系統(tǒng)．
（2）該濕地生態(tài)系統(tǒng)中所有生物所需能量的最終來源是太陽能．
（3）圖中A可以吸收空氣中的二氧化碳，則生物A代表該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（4）濕地公園里生活著蘆葦、蒲草、水蚤、青蛙、泥鰍等多種生物，這體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性．
（5）圖中A、B、C能參與構成食物鏈的是A、B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關于病毒的說法中不正確的是（　�。�
A．病毒是一類單細胞生物B．病毒能寄生于活細胞中
C．噬菌體屬于細菌病毒D．病毒不都是有害人體健康的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．組成內(nèi)耳的結構是（　�。�
A．鼓膜，鼓室，和聽小骨B．前庭，耳蝸和半規(guī)管
C．耳郭和外耳道D．鼓膜，耳蝸和半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．生物的變異有些是可遺傳的，有些是不可遺傳的．可遺傳的變異是由遺傳物質發(fā)生變化引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下三種處理．請回答：
試管實驗材料唾液清水處理方法
1饅頭碎屑2毫升2毫升充分攪拌后放入37℃溫水中
2饅頭碎屑0毫升2毫升充分攪拌后放入37℃溫水中
3饅頭塊2毫升2毫升不攪拌，直接放入37℃溫水中
（1）5～10分鐘后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)1號試管中的饅頭遇碘后不變藍；3號試管中的饅頭部分變藍色；2號試管中的饅頭全變藍色．
（2）實驗結論：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．家蠶和蝗蟲的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育，它們的發(fā)育起點都是受精卵，但家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、和成蟲共四個時期；蝗蟲的發(fā)育則經(jīng)歷受精卵、若蟲和成蟲三個時期．

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同步練習冊答案