18．用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，假設(shè)選用10×的目鏡、40×的物鏡，物像放大的倍數(shù)是（　�。�
A．10B．40C．100D．400

分析 （1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)═10×40═400（倍），因此用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，假設(shè)選用10×的目鏡、40×的物鏡，物像放大的倍數(shù)是400
選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．用顯微鏡觀察時(shí)，如果物像在視野的左下邊，要使物像移到視野中央，應(yīng)向_____方向移動(dòng)載玻片？（　�。�
A．左上邊B．右上邊C．左下方D．右下方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．昆蟲感受信息激素的感受器位于（　　）
A．足B．鼻孔C．觸角D．翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．日本血吸蟲通過皮膚感染人體．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列各項(xiàng)中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者的是（　　）
A．小麥B．海帶C．蘭花D．農(nóng)民

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．請(qǐng)觀察如圖并回答問題：
（1）對(duì)物象具有放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡；
（2）粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋分別是圖中的[9]和[10]；
（3）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是遮光器和[8]反光鏡；
（4）把玻片標(biāo)本放到[5]載物臺(tái)后，要用[7]壓片夾壓��；標(biāo)本要正對(duì)著[6]通光孔的中央．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．（1）該圖中共有條食物鏈．他們彼此交錯(cuò)連接，形成了，此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．

（2）這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草；它屬于第一營養(yǎng)級(jí)．                                                
（3）圖中生物中，數(shù)量最少的是鷹．
（4）如果在草地上使用DDT來消滅害蟲，體內(nèi)含DDT最多的生物是鷹．
（5）此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是分解者．除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒表述出來的，如水、陽光、土壤等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的概念圖，請(qǐng)你填寫完整：

①非生物部分②生產(chǎn)者③分解者④動(dòng)物⑤生物圈．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“人往高處走，水往低處流“，但植物體內(nèi)的水分可以通過導(dǎo)管由根向上運(yùn)輸?shù)角o葉等器官，這得益于植物的（　�。�
A．蒸騰作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案