15．如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選用的組合是（　　）
A．乙和丙B．乙和丁C．甲和丙D．甲和丁

分析 判斷目鏡和物鏡的方法是：物鏡帶螺紋，目鏡不帶螺紋，則可以看出圖中的丙、丁是物鏡，甲、乙是目鏡．物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短，則圖中的丁放大倍數(shù)最��；目鏡倍數(shù)越低，鏡頭越長(zhǎng)，則圖中的甲放大倍數(shù)最小，據(jù)此解答．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀(guān)察到的范圍之間的關(guān)系是：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所觀(guān)察到的物像體積越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少；相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小，所觀(guān)察到的物像體積越小，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多．所以要使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該是放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡．所以應(yīng)該是甲和�。�
故選：D

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確目鏡和物鏡的區(qū)別方法以及顯微鏡放大倍數(shù)與觀(guān)察到的細(xì)胞數(shù)目的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一對(duì)雙眼皮夫婦生一個(gè)單眼皮孩子的可能性是（　�。�
A．75%B．50%C．25%D．100%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．植物體與人體的結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn)是人體的結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)，而植物體不具有．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪種細(xì)胞的分裂屬于無(wú)絲分裂（　�。�
A．洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂B．人皮膚的再生過(guò)程
C．蛙的紅細(xì)胞的分裂D．癌細(xì)胞的惡性增殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．羊的白毛由顯性基因B控制，黑毛由隱性基因b控制．如圖為一只黑毛母羊與一只白毛公羊交配產(chǎn)生后代的遺傳圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）羊的毛色有不同的表現(xiàn)類(lèi)型，黑色和白色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀．
（2）丙羊的毛色基因組成為Bb，
（3）甲羊和乙羊再相配，可能生出黑色小羊嗎？不可能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是水螅的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)識(shí)圖回答

（1）請(qǐng)?zhí)畛鰣D中各序號(hào)名稱(chēng)：
1口；2外胚層；3內(nèi)胚層；
4消化腔；5觸手；6芽體．
水螅在營(yíng)養(yǎng)環(huán)境好的時(shí)候，主要通過(guò)出芽生殖的方式進(jìn)行生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于人體消化的敘述中，正確的一項(xiàng)是（　　）
A．胰腺能分泌多種消化液B．膽汁中含有消化脂肪的酶
C．消化的實(shí)質(zhì)是將大分子拆小D．脂肪最早在胃內(nèi)被消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列細(xì)菌和真菌寄生在人和動(dòng)植物身體上引起的疾病匹配錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鏈球菌（細(xì)菌）--扁桃體炎B．真菌--臂癬、足癬
C．真菌--小麥葉銹病D．細(xì)菌--甲癬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：

（1）新鮮的魚(yú)，魚(yú)鰓是鮮紅 色的，內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，并且每一片鰓由又多又細(xì)的鰓絲構(gòu)成，這樣增大了與水的接觸面積，有利于呼吸．
（2）魚(yú)呼吸時(shí)，水從口流入，從鰓蓋的后緣流出，水流經(jīng)魚(yú)鰓后，其中溶解的氣體成分發(fā)生了變化，氧氣 的含量減少，二氧化碳 的含量增加．
（3）在魚(yú)缸中加入BTB溶液，水呈現(xiàn)藍(lán)色，把魚(yú)放入魚(yú)缸中，一段時(shí)間后，水會(huì)變成黃綠 色．

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同步練習(xí)冊(cè)答案