Question

在探究植物光合、呼吸和蒸騰三大作用活動中，某同學(xué)將講過一晝夜暗處理的植物進(jìn)行了一下探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計，如圖所示，請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析．
（1）將甲圖植物將植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此判斷：
植物進(jìn)行了哪一項(xiàng)生理活動______．①號試管內(nèi)含較多的______（氣體）．
（2）將乙圖植物罩上透明塑料袋，放在暗處3-4小時，將塑料袋中氣體通入2號試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．由此得出結(jié)論是：植物進(jìn)行了哪一項(xiàng)生理作用作用？______；該生理作用釋放出了什么氣體？______．
（3）甲、乙實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)都會出現(xiàn)水珠，由此判斷植物葉片進(jìn)行了哪一項(xiàng)生理作用？______．
（4）上述試驗(yàn)中，如果在其他實(shí)驗(yàn)操作不變的情況下將甲、乙裝置放置的環(huán)境對調(diào)，即將甲實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗環(huán)境中，而將乙裝置放置在光下照射，請分析甲、乙實(shí)驗(yàn)分別會觀察到怎樣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并解釋出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是什么？
甲______；乙______．

Answer 1

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；將甲裝置放在光下幾小時，植物在光下進(jìn)行光合作用釋放的氧氣被收集到①號試管中，氧氣有助燃的性質(zhì)，因此將帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi)木條會復(fù)燃．
（2）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；將乙裝置放在黑暗處，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗了塑料袋內(nèi)的氧氣，并產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此塑料袋內(nèi)的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁．
（3）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；在白天，植物除進(jìn)行光合作用、呼吸作用外還進(jìn)行蒸騰作用；因此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后通過蒸騰作用散失的水蒸氣會在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠．這些水分是植物通過根吸收的、由木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下往上運(yùn)輸來的．
（4）甲木條不會復(fù)燃，無光條件下植物不能進(jìn)行光合作用，沒有產(chǎn)生氧氣；乙澄清的石灰水不變渾濁，植物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被光合作用利用．
故答案為：（1）光合作用；氧氣；
（2）呼吸作用；二氧化碳；
（3）蒸騰作用；
（4）木條不會復(fù)燃，無光條件下植物不能進(jìn)行光合作用，沒有產(chǎn)生氧氣；澄清的石灰水不變渾濁，植物的呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被光合作用利用；