【題目】在測定肺活量的實驗中,李宏同學(xué)測定肺活量的數(shù)值是2600毫升、3200毫升、3800毫升,那么他的肺活量應(yīng)是
A.3800毫升B.2600毫升C.2900毫升D.3200毫升
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】飛機(jī)起飛過程中,鼓膜會感覺不適,這時可以張大嘴做咀嚼運動,并張大口吞咽空氣,這樣做能夠
A.關(guān)閉咽鼓管,減少鼓膜內(nèi)側(cè)壓力B.分散注意力
C.打開咽鼓管,使鼓膜兩側(cè)壓力平衡D.放松耳部的肌肉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正確表達(dá)呼吸作用的公式是 ( )
A.水+二氧化碳→ 有機(jī)物+氧+能量B.水+氧→ 有機(jī)物+能量+二氧化碳
C.有機(jī)物+氧 → 二氧化碳+水+能量D.有機(jī)物+二氧化碳→ 水+氧+能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康的成年人一次獻(xiàn)血200-300ml,不會影響身體健康,因為長骨中有終生具有造血功能的
A.骨松質(zhì)B.骨密質(zhì)C.骨膜D.紅骨髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)生物的多樣性,人人有責(zé)。在生活中,我們應(yīng)該做到的是( 。
①不食用珍稀的野生動物 ②生活中合理節(jié)約用水
③多用樹木作燃料 ④少買少穿動物皮毛衣服
⑤用完的廢舊電池馬上與其他垃圾一起丟棄
A.①②③B.①②④C.②③⑤D.③④⑤
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