9.依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形式結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題.(括號(hào)內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填名稱)

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“猩紅熱”疾病的是[A]
(2)圖中屬于霉菌的有[BC].屬于真菌的有[BCD]
(3)A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[3]DNA集中的區(qū)域、[4]細(xì)胞核內(nèi).
(4)圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[E],是單細(xì)胞生物的有[AD].
(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃D]參與的結(jié)果.

分析 從圖中分析可知A是細(xì)菌,B是曲霉、C是青霉,D是酵母菌,E是病毒.

解答 解:(1)細(xì)菌是營(yíng)寄生生活,它從活的動(dòng)植物體和人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動(dòng)植物患不同的病,例如使人患猩紅熱.
(2)圖中的B是曲霉,C是青霉,兩者都屬于霉菌;霉菌是由菌絲構(gòu)成的.青霉和曲霉、酵母菌都是屬于真菌.
(3)A是細(xì)菌,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,有DNA集中區(qū)域,D是酵母菌,4是細(xì)胞核.
(4)E是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是營(yíng)寄生生活,細(xì)菌和酵母菌是單細(xì)胞生物.
(5)制作饅頭用酵母菌,蒸出的饅頭軟而多孔是因?yàn)橹谱黟z頭或面包時(shí),酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟.
故答案為:(1)A   
(2)BC;BCD
(3)3;DNA集中的區(qū)域;4;細(xì)胞核
(4)E; AD
(5)D

點(diǎn)評(píng) 解答本題主要熟悉細(xì)菌、真菌和病毒的特點(diǎn)和作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學(xué)的研究對(duì)象是( )

A.生命現(xiàn)象 B.生物的活動(dòng)規(guī)律

C.一切生物的組成 D.生命現(xiàn)象和生物活動(dòng)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種動(dòng)物是雜食動(dòng)物

A、貓頭鷹 B、獅子 C、棕熊 D、鹿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為的敘述,不正確的是

A、動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中建立的行為 B、動(dòng)物的行為主要是后天學(xué)習(xí)行為

C、一般能遺傳給后代的行為 D、動(dòng)物越高等,后天學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)消化的敘述中,屬于化學(xué)性消化的是( 。
A.牙齒咀嚼磨碎食物B.舌拌食物混合唾液
C.胃液使蛋白質(zhì)分解D.胃、腸蠕動(dòng)混合消化液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中甲、乙、丙代表的結(jié)構(gòu)分別是:肺泡、組織細(xì)胞、毛細(xì)血管.
(2)氣體都是從濃度大的地方往濃度小的地方去,所以人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程是通過(guò)擴(kuò)散作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而圖中甲處氧氣濃度大于丙處,乙處二氧化碳濃度大于丙處.
(3)如果要鑒定人體呼吸過(guò)程中產(chǎn)生了二氧化碳,可以將呼出氣體通入澄清石灰水中,觀察是否變濁來(lái)證明.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如表是某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
類型父親母親女兒
眼瞼特征雙眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂特征有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂
舌頭特征能卷舌能卷舌能卷舌
(1)在表格中所涉及的眼皮單雙、有無(wú)耳垂、能否卷舌的特征在遺傳學(xué)上叫做性狀,父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為變異.
(2)用B、b表示耳垂的有無(wú)的基因,在這個(gè)家庭中,父親有耳垂、母親無(wú)耳垂,女兒無(wú)耳垂.可知父親基因組成是Bb;母親基因組成是bb;女兒基因組成是bb.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)節(jié)既牢固又靈活,與此功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的軟骨
B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的滑液
C.關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展性
D.關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于非特異性免疫的是( 。
A.白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌B.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核桿菌
C.患過(guò)水痘的同學(xué),不再患水痘D.給患者的家屬及親友注射預(yù)防針

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案