8.血液的組成包括血清和血細胞×.(判斷對錯)

分析 血液包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.

解答 解:血液包括血漿和血細胞.如圖所示:

    血漿約占血液的55%,是一種淡黃色的液體.血漿中90%以上是水,其余是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.其中紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧;白細胞呈圓球狀,唯一有細胞核的血細胞,功能是防御疾。谎“逍螤畈灰(guī)則且無細胞核.具有止血和凝血的作用.
故答案為:×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道血液的組成.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù).請回答相關(guān)問題:
組別婚配方式調(diào)查家
庭數(shù)目
子女性狀
單眼皮雙眼皮
1父母均為單眼皮51600
2父母均為雙眼皮842674
3一方為雙眼皮,
一方為單眼皮
16456128
(1)雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀.
(2)根據(jù)表中的第2組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為隱性性狀.
(3)若第3組中某家庭父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮孩子,則父親、母親的基因組成分別為Bb、bb.
(4)如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?
不能、因為通過手術(shù)做的雙眼皮遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某村莊有一個池塘,原來池塘中水草茂盛,還生活著許多種魚和蝦.后來,在池塘附近辦了一家設(shè)備簡陋的小化工廠,化工廠經(jīng)常把一些污水排入池塘中.結(jié)果,使這個池塘變成了一潭死水.請分析回答:
(1)化工廠的污水使原來生機勃勃的池塘變成一潭死水的原因是化工廠對池塘的污染超過了池塘的自動調(diào)節(jié)能力.
(2)要讓池塘恢復(fù)原來的狀況,必須治理的非生物因素是:水.
(3)向池塘中引入生物因素時,必須首先引入的生物是浮游植物.原因是控制污染源.
(4)上述事例提醒人們應(yīng)該記取的教訓(xùn)是生態(tài)平衡遭到了破壞,我們要保護環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.今年是雞年,家雞是我們的祖先由原雞馴化而來,并逐漸發(fā)展成現(xiàn)在多個品種.它與人們的日常生活息息相關(guān),請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)從行為獲得途徑來看,金雞報曉屬于先天性行為.
(2)雞的冠子有多種形狀,玫瑰冠和單冠是其中一對相對性狀,以下是兩種冠形的雜交圖解(用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因),根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,你推斷雞的哪一種雞冠形狀是顯性的?玫瑰冠.請寫出親本玫瑰冠母雞的基因組成EE.
(3)子代中玫瑰冠與親代單冠的形狀不同,這屬于生物普遍存在的變異現(xiàn)象.親代雞通過生殖細胞把基因傳遞給子代.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題.

(1)A類動物終生生活在水中,用鰓呼吸.
(2)B類動物成體用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
(3)C 類動物沒有專門的呼吸器官,用溫濕的體壁呼吸.
(4)D類動物的呼吸方式很特殊,它的肺上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,進行兩次氣體交換,稱為雙重呼吸.
(5)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是胎生和哺乳.
(6)F類動物的體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(7)把以上六種動物分為兩大類:ABDE是一類,C和F是一類(填字母),分類的依據(jù)是有無脊柱.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

13.人的性別是由性染色體決定的,生男生女的機會是均等的.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖三種血管及血液流動的示意圖,據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管A為動脈,血管B為毛細血管,血管C為靜脈.
(2)B血管的特點是管內(nèi)的紅細胞單行通過,血流速度最慢,管壁薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成.這些特點適于血液和組織細胞充分的進行物質(zhì)交換.
(3)B血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由小腸(填某器官的名稱)吸收進人血液.
(4)若該血管是位于上臂的血管,則在B處時,組織細胞中的二氧化碳等廢物進入血液,血液中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進入組織細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官[5]小腸,蛋白質(zhì)在這里最終分解成氨基酸.
(2)[9]是肝臟,它分泌的膽汁能分解脂肪.
(3)[11]分泌的消化液中的唾液淀粉酶可以把淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生部位是( 。
A.肺泡B.靜脈血C.細胞D.器官

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